期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
慕课在核医学教学中的应用
1
作者 段绪琼 唐蜡梅 +3 位作者 胡玲 崔艳琴 徐晓梅 张吉生 《中国卫生产业》 2024年第16期241-245,共5页
核医学通过核素及相关标记化合物进行临床诊断和治疗,涉及多个学科的交叉,是现代医学中的重要领域。近年来,随着核医学成像仪器的进步和新的放射性药物的研发,核医学取得了显著的发展。然而,传统的核医学教学方式主要以教师为中心,缺乏... 核医学通过核素及相关标记化合物进行临床诊断和治疗,涉及多个学科的交叉,是现代医学中的重要领域。近年来,随着核医学成像仪器的进步和新的放射性药物的研发,核医学取得了显著的发展。然而,传统的核医学教学方式主要以教师为中心,缺乏生动性,影响了学生的自主学习和创新能力。近年来慕课作为一种全新的教学模式展现在广大师生面前,提供了成熟的线上授课模式,为医学教育带来了新的变革。慕课平台作为一种新型教育模式,能够整合和丰富教学资源,提升学生的学习主动性和参与感,有助于弥补传统教学的不足。本文分析了慕课在核医学中的应用现状及其带来的教学改革,提出了通过慕课转变教学方式和保障课程质量的方法,并探讨了在未来应用中需要改进的问题。慕课的引入不仅能够提高教学效果,还能促进医学教育的均质化发展。未来需要进一步研究和探索慕课在核医学教育中的应用,推动医学教育的改革与进步。 展开更多
关键词 慕课 核医学 网络教学模式
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部