生活教育思想的当代教育价值探究

人类的一切社会生活经验都是从源于实践,在教育教学中不能脱离实践,任何脱离实践的教育都不是成功的教育,学习要通过多种途径开展教育教学活动,实践是教学过程中不可或缺的。要让学生摆脱应试教育,全面实施素质教育,要让学生与社会生活紧密联系,不仅学习课本知识,也要涉足课堂以外的知识,让教育范围不仅仅局限于学校这座鸟笼,让教育真正活起来。

中国共产党人精神谱系融入思想政治活动型课堂

在百余年发展中,中国共产党形成了从红船精神到伟大建党精神等一系列精神,构成了体系完整、内容翔实、协同布局的中国共产党人精神谱系。党史是一部生动的教科书,党史学习教育融合学科教育是思想政治课培养担当民族复兴大任的时代新人的重要契机,也是落实立德树人根本任务的有效方式。通过构建以“议题引领—情境探究—任务解决—活动驱动”为教学结构的活动型课堂,将中国共产党人精神谱系生动融入思政课教学全过程,更好赓续共产党人精神血脉,弘扬优秀党史文化,培育学生的理论思维力、价值判断力、知识迁移力和实践参与力。