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幼儿师范学生舞蹈教学能力的提升方法探寻 被引量:2
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作者 唐诗函 《文化创新比较研究》 2019年第3期75-76,共2页
本文主要以幼儿师范学生舞蹈教学能力的提升方法探寻为主进行阐述,结合当下幼儿舞蹈教育的含义与特征、幼儿舞蹈教学的有效价值和提升示范学生幼儿舞蹈教学能力的有效方法为主要依据,从有目的性的选择幼儿舞蹈教学内容、提升对示范学生... 本文主要以幼儿师范学生舞蹈教学能力的提升方法探寻为主进行阐述,结合当下幼儿舞蹈教育的含义与特征、幼儿舞蹈教学的有效价值和提升示范学生幼儿舞蹈教学能力的有效方法为主要依据,从有目的性的选择幼儿舞蹈教学内容、提升对示范学生审美能力的训练、提升师范学生语言表达能力、增强师范学生的舞蹈创编能力、提升综合素质和应用能力这几方面进行深入研究和分析,其目的在于加强幼儿师范学生舞蹈教学能力的发展,旨意为相关研究提供参考资料。 展开更多
关键词 幼儿师范学生 舞蹈教学能力 审美能力 语言表达能力
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小议舞蹈演员的素质及修养
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作者 唐诗函 《科教导刊(电子版)》 2018年第34期244-244,共1页
作为一名舞蹈演员,要用肢体语言展现作品,要有过硬的专业素质和专业能力,具有较强的表演技巧。同时,还必须具备较高的文化素质,加强文化的培养,以便更好地展示舞蹈作品,给观众带来舞蹈艺术美的享受,使观众得到文化的熏陶。
关键词 舞蹈演员 文化素质 培养
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