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城市更新背景下中小学改造策略研究——以广州市中心城区中小学校为例
1
作者
杨钰尧
唐贤腾
《城市建筑》
2024年第17期77-81,86,共6页
在从增量时代迈向存量时代的城市更新背景下,中小学的建设也逐渐转变为以既有校园改造为主。文章以广州市中心城区中小学为例,结合建设标准提升、教育模式变革、城市更新等社会或时代要求,综合考虑校园与城市的协调关系、校园空间的集...
在从增量时代迈向存量时代的城市更新背景下,中小学的建设也逐渐转变为以既有校园改造为主。文章以广州市中心城区中小学为例,结合建设标准提升、教育模式变革、城市更新等社会或时代要求,综合考虑校园与城市的协调关系、校园空间的集约发展、校园历史文脉的延续等多方面因素,提出了适应高质量发展要求的中小学更新改造策略,为以后的既有中小学改造提供参考。
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关键词
城市更新
中小学
校园改造策略
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职称材料
历史文化街区活化利用建设方案研究——以昌华大街历史文化街区为例
2
作者
唐贤腾
《低碳世界》
2023年第3期88-90,共3页
历史文化街区作为包容居民生活的街区,活化利用其需要使街区回归满足周边居民生活需求的本质,同时将其以重现历史记忆的形式嵌入城市的发展脉络,延续动态的历史发展。通过分析国内外历史文化街区理论发展与典型案例,从历史文化、公共空...
历史文化街区作为包容居民生活的街区,活化利用其需要使街区回归满足周边居民生活需求的本质,同时将其以重现历史记忆的形式嵌入城市的发展脉络,延续动态的历史发展。通过分析国内外历史文化街区理论发展与典型案例,从历史文化、公共空间、产业生态等层面了解历史文化街区存在的独特形式与意义,并以广州市荔湾区昌华大街历史文化街区为例,探讨历史文化街区的建设方案与保护措施,为我国历史文化街区的保护与规划提供借鉴。
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关键词
历史文化街区
活化利用
建设方案
研究
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职称材料
题名
城市更新背景下中小学改造策略研究——以广州市中心城区中小学校为例
1
作者
杨钰尧
唐贤腾
机构
广州市城市规划勘测设计研究院有限公司
广州城市建设咨询有限公司
出处
《城市建筑》
2024年第17期77-81,86,共6页
文摘
在从增量时代迈向存量时代的城市更新背景下,中小学的建设也逐渐转变为以既有校园改造为主。文章以广州市中心城区中小学为例,结合建设标准提升、教育模式变革、城市更新等社会或时代要求,综合考虑校园与城市的协调关系、校园空间的集约发展、校园历史文脉的延续等多方面因素,提出了适应高质量发展要求的中小学更新改造策略,为以后的既有中小学改造提供参考。
关键词
城市更新
中小学
校园改造策略
Keywords
urban renewal
primary and secondary schools
campus renovation strategies
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
历史文化街区活化利用建设方案研究——以昌华大街历史文化街区为例
2
作者
唐贤腾
机构
广州城市建设咨询有限公司
出处
《低碳世界》
2023年第3期88-90,共3页
文摘
历史文化街区作为包容居民生活的街区,活化利用其需要使街区回归满足周边居民生活需求的本质,同时将其以重现历史记忆的形式嵌入城市的发展脉络,延续动态的历史发展。通过分析国内外历史文化街区理论发展与典型案例,从历史文化、公共空间、产业生态等层面了解历史文化街区存在的独特形式与意义,并以广州市荔湾区昌华大街历史文化街区为例,探讨历史文化街区的建设方案与保护措施,为我国历史文化街区的保护与规划提供借鉴。
关键词
历史文化街区
活化利用
建设方案
研究
分类号
TU984.114 [建筑科学—城市规划与设计]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
城市更新背景下中小学改造策略研究——以广州市中心城区中小学校为例
杨钰尧
唐贤腾
《城市建筑》
2024
0
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职称材料
2
历史文化街区活化利用建设方案研究——以昌华大街历史文化街区为例
唐贤腾
《低碳世界》
2023
0
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