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灵活组织,提高素质练习质量
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作者 周万征 唐超尚 《体育教学》 2013年第1期72-73,共2页
广播操六字教学法素质练习对提高学生身体素质有着重要作用,并且具有针对性强、实效性高的特点。例如,要发展学生的下肢力量,便可以安排诸如蛙跳、弓步跳、抱膝跳等练习。但是,在常态课上,对于这些枯燥、劳累的素质练习,每个班级... 广播操六字教学法素质练习对提高学生身体素质有着重要作用,并且具有针对性强、实效性高的特点。例如,要发展学生的下肢力量,便可以安排诸如蛙跳、弓步跳、抱膝跳等练习。但是,在常态课上,对于这些枯燥、劳累的素质练习,每个班级中总会有一些学生会偷懒,擅自改变动作规格,减少练习量,使素质练习效果大打折扣。如何才能改变这一现状呢?笔者在多年的教学实践中总结了四点,下面成以拙文,与大家分享。 展开更多
关键词 学生身体素质 练习质量 组织 素质练习 下肢力量 动作规格 练习效果 教学实践
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