小学班主任强化班级管理工作的策略

班主任的班级管理工作对学生的学习效果和道德品质的培养都会产生一定的影响。因此班主任做好班级的管理工作是一项十分重要的内容。班主任主要管理对象就是班级中的学生，要培养学生良好的学习习惯，提高学生的全面综合素养以及确保学生的学习成绩保持稳步的提升。班级中的发生的琐事和学生在学校生活遇到的烦恼和困难都要班主任来进行协调处理的。由此可见对于班主任来说，凭借一己之力将班级中的大事小情管理的井井有条是一件十分困难的，因而在进行管理工作之前，班主任要制定好相应的管理策略，以便管理起来能更加的方便。下面将围绕小学班主任强化班级管理工作的策略进行进一步的讨论。

合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

小学教育是学生打基础,培养学习习惯、学习意思、学习能力和学习素养的重要时期,对今后的学习生活起着至关重要的作用。语文作为小学阶段的重要科目,其重要性不仅体现在学习上,在生活上的影响也不容忽视。为了更好的培养小学生语文素养的形成,提高学习效率和学习成绩,合作学习作为一种有效的教与学手段是现代语文教学中不可缺少的环节。