《毛泽东思想史》(一、二卷)两次荣获全国性奖励

由四川省社科院毛泽东思想研究所承担的国家社会科学基金研究项目、四川省哲学社会科学重点科研项目《毛泽东思想史》(一、二卷),在主编杨超、毕剑横,副主编刘平斋、姜忠、李声禄等同志的带领下,主要依靠本所的科研力量,发挥群体优势,团结协作,集体攻关,历时3年,方于1990年底完成。1991年5月,该书由四川人民出版社正式出版。同年7月,该书即被评为“庆祝中国共产党成立七十周年优秀党史党建图书”。据《新闻出版报》1991年7月26日报导.这次评奖活动是受中宣部出版局委托,由北京市新华书店。

卫星转播电视技术知识讲座 (五)

八、保证卫星转播电视图像和伴音质量的技术措施当电视接收机没有对准电视台的频道时,电视机就收不到电视图像和伴音的信号,电视机屏幕上会出现一片黑白点闪烁的图像,喇叭发出“沙……”的噪声。

卫星转播电视技术知识讲座(四)

七、卫星电视地面接收站天线的性能卫星电视地面接收站的天线一般都是采用旋转抛物面型的天线,这里我们指的主要是通信频率大于3700兆赫的卫星地面接收站。苏联有一种用于转播电视节目的卫星,所使用的频率为714兆赫,它的地面接收站则以使用螺旋型天线为佳。我国现在是使用C波段(3700～4200兆赫)自卫星向地面转播电视节目,以后可能使用Ku波段(11700～2200或12500～12750兆赫)自卫星向地面传播电视节目。C波段和Ku波段以使用旋转抛物面天线为最便于制造和最经济。

卫星转播电视技术知识讲座(二)

三、地球同步卫星轨道和卫星姿态的稳定卫星进入地球同步轨道以后,假使地球确实是一个质量分布均匀的圆球,而且没有其它星球对卫星产生吸引力,那么卫星肯定会一直在地球的圆形同步轨道上旋转。由于它的旋转周期与地球自转的周期完全一致,所以从地球表面上看它。

卫星转播电视技术知识讲座(一)

前言自从去年七月一日开始,利用地球同步通信卫星转播电视教育节目至今已经半年多了。利用广播电视技术作为传播知识的手段,使我国教育事业从此进入了一个新的发展阶段。电视技术在我国还只有二十多年的历史,但利用电视技术作为发展教育的手段几乎是同时并进的。近年来,我国开始发展地球同步通信技术,政府立即决定为发展我国的电视教育事业专门开辟一个卫星通信频道。在通信卫星上另外开辟的两个频道中也有教育节目的播出时间。

利用同步通信卫星技术加速我国教育事业的发展

希望在本世纪末,把我国建设成为一个在经济上达到小康程度的社会主义国家,然后再经过约五十年的努力,使我国能接近或赶上当时世界经济上先进的发达国家,把我国建成一个具有中国特色的具有高度物质文明和精神文明的社会主义国家。这是全国人民一致的愿望和一切工作的总目标。但是,中国是一个发展中的国家。

卫星转播电视技术知识讲座(三) 五、卫星与地面接收站的位置关系

弄清卫星与地面接收站位置上的几何关系,对地面站能否有效地接收卫星转发器传播的电视信号是至关重要的。首先是地面接收站的天线必须正好对准卫星;其次是为了使地面站所收到的卫星转发的电视图像信号和声音信号符合我们的要求。我们必须根据卫星与地面站之间的距离和天线仰角的度数来决定购置何种地面接收站。过份追求购置高质量的地面接收站。

改进和发展我国电化教育刍议

中共中央关于教育体制改革的决定要求,教育要面向现代化、面向世界、面向未来,为九十年代以至下世纪初叶,我国社会主义建设的发展,大规模地准备新的能够坚持社会主义方向的各类人才。这既包括青少年、儿童的教育,也包括在职的成人教育。到本世纪末,只有十五年了,要使教育能适应我国当前经济和社会发展的需要,我们的任务是繁重的。在我国师资和财力不足的条件下,单纯依靠传统的办学方式,要完成这个任务,是很难想象的。