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实验教学法在高中化学教学中的作用
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作者 唐金圣 《高中数理化》 2015年第18期54-54,共1页
实验教学法的应用,改变了传统的填鸭式教学方法,使教学效果大幅度提升,既可以激发学生的欲望,又体现出学生的课堂主体性,符合新课标的要求.
关键词 实验教学法 高中化学教学 填鸭式教学 自主学习 验证性实验 教学效果 主体性 探究性实验 科学探究能力 实验教学过程
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