浅谈化学反应方向的教学策略

对化学反应的学习,已经经历了初中的四种基本反应类型,高中必修中的氧化还原反应、离子反应。选修中的化学反应热效应从不同视角探讨和学习了大量的化学反应,化学反应的方向这一节是新增加的内容,是判断化学反应在一定条件下是否自发进行的新视角,

试剂加入顺序的先后对实验的影响

化学是一门以实验为基础的自然科学。在化学实验教学过程中,无论是教师课堂演示还是学生实验,由于种种原因,有时会出现一些与预料的正常实验结果不相符合的现象,其中有颜色变化的异常,生成物气味的异常,事故发生的异常等等。