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合作学习在初中英语阅读教学中的应用分析 被引量:4
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作者 唐隆科 《天津教育》 2021年第29期166-167,共2页
在进行初中英语教学的过程中,学生阅读能力的培养是极其重要的,教育工作者利用小组合作的方式进行教学,可以让英语教学更加具有趣味性,使学生对英语的了解更加深入。基于此,本文首先讨论了合作学习的概念,其次分析了合作学习在初中英语... 在进行初中英语教学的过程中,学生阅读能力的培养是极其重要的,教育工作者利用小组合作的方式进行教学,可以让英语教学更加具有趣味性,使学生对英语的了解更加深入。基于此,本文首先讨论了合作学习的概念,其次分析了合作学习在初中英语教学中的价值,然后介绍了初中英语阅读教学存在的问题以及初中英语阅读合作学习的应用策略。以供相关工作人员参考。 展开更多
关键词 合作学习 初中英语 阅读教学 分析
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浅议中小学英语教学三维目标的实现
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作者 唐隆科 《学周刊》 2017年第28期120-121,共2页
新课程标准提出了"知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观"的三维目标。教师要以中小学英语课堂教学改革为出发点,注重语言实践训练、任务型教学模式、思维方式和文化意识的转变、教学手段的更新等,以实现中小学英语教学... 新课程标准提出了"知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观"的三维目标。教师要以中小学英语课堂教学改革为出发点,注重语言实践训练、任务型教学模式、思维方式和文化意识的转变、教学手段的更新等,以实现中小学英语教学三维目标,推进中小学英语课堂教学改革进程。 展开更多
关键词 中小学 英语 课堂教学 三维目标
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