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题名食品中农药残留的累积性暴露评估方法研究
被引量:9
- 1
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作者
姜官鑫
沈国清
唐雯佳
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机构
上海交通大学农业与生物学院
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出处
《食品工业科技》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第6期346-349,400,共5页
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基金
国家自然科学基金(20877054)
上海市科技兴农重点攻关项目(沪农科攻2010第2-3号)
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文摘
食品中农药残留潜在的累积效应已受到许多国家政府部门以及消费者越来越多的关注。美国、荷兰、巴西、丹麦等国家都已分别对具有共同作用机制的有机磷类和氨基甲酸酯类农药残留的累积性暴露评估做了大量的研究工作。本文对危险指数(HI)、累积风险指数(CRI)、参考点指数(RPI)、暴露边界(MOE)以及毒性当量因子(TEF)等国外目前研究累积性暴露评估的主要方法进行了综述,并对不确定因素的影响进行了分析。
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关键词
农药残留
累积性暴露
评估
方法
不确定因素
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Keywords
pesticide residues
cumulative exposure
assessment
method
uncertain factors
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分类号
TS201.6
[轻工技术与工程—食品科学]
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题名阿维菌素缓释固体分散体的制备及其性能研究
被引量:5
- 2
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作者
姜官鑫
沈国清
朱鸿林
唐雯佳
赏国锋
王亭亭
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机构
上海交通大学农业与生物学院
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出处
《科技通报》
北大核心
2012年第5期125-129,共5页
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基金
国家自然科学基金(20877054)
公益性行业(农业)科研专项(200903056)
+1 种基金
上海市科委科技攻关项目(08dz1900404)
上海市科技兴农推广项目(沪农科推字2010第4-5号)
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文摘
以聚乙二醇6000为载体,用熔融法制备了阿维菌素缓释固体分散体,并对其缓释性能和防紫外光降解作用进行了研究。结果表明,所制备的缓释固体分散体中,聚乙二醇6000对阿维菌素具有良好的包埋作用,包埋率可达94.23%~99.52%;阿维菌素的释放量随着温度的上升而上升,并具有良好的防紫外光降解的作用,其累积释放动力学方程为ARP=-91.6716e^-0.1022t+98.1953,符合一级动力学释放模型。
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关键词
阿维菌素
固体分散体
缓释性能
聚乙二醇6000
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Keywords
Avermectin
solid dispersion
release profiles
polyethylene glycol 6000
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分类号
TQ450.68
[化学工程—农药化工]
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题名创新资助模式促进脱贫户学生成长成才的探索
- 3
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作者
黄庆杜
唐雯佳
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机构
广西壮族自治区梧州市岑溪市第一中学
广西壮族自治区梧州市岑溪市第二中学
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出处
《教育界》
2023年第31期5-7,共3页
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基金
广西教育科学“十四五”规划2021年度学生资助专项课题“构建脱贫户学生个性化定制‘1+2+X’的创新资助模式探究”(项目编号:2021ZJY1373)的阶段性研究成果。
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文摘
促进家庭经济困难学生成长成才,是新时代学生资助工作的出发点和落脚点。学校需要推动学生资助由保障型资助向发展型资助转变。阐述“1+2+X”资助育人创新模式下的志愿服务等资助育人主题教育活动的实践,旨在实现精准资助、精准育人。
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关键词
资助模式
脱贫户学生
志愿服务
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分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
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题名新型钢木组合楼盖抗弯性能有限元分析
被引量:1
- 4
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作者
唐雯佳
张如玉
李国东
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机构
东北林业大学土木工程学院
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出处
《山西建筑》
2019年第2期34-36,共3页
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文摘
提出一种新型钢木组合楼盖,为研究其钢材规格尺寸对其抗弯性能的影响,采用ABAQUS有限元分析软件对三种不同规格钢材的钢木组合楼盖进行有限元分析。分析结果表明:增加冷弯型钢的腹板高度,钢木组合楼盖抗弯承载能力显著提高31.9%,跨中挠度变形提高12.5%;增加钢材厚度,钢木组合楼板抗弯承载力提高8.73%,跨中挠度变形提高0.73%。冷弯型钢—胶合木组合楼盖有良好的组合效应,并有较好的抗弯性能。
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关键词
钢木组合
抗弯性能
有限元分析
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Keywords
steel-wood composite
flexural behavior
finite element analysis
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分类号
TU398.6
[建筑科学—结构工程]
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题名导数恒成立问题中“端点效应”解法的辨析及思考
被引量:3
- 5
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作者
唐雯佳
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机构
岑溪市第二中学
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出处
《数学之友》
2022年第24期73-76,共4页
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文摘
本文对导数恒成立问题中“端点效应”与“假性端点效应”问题进行辨析,对例题解题的细节过程进行还原,对思维盲点进行探讨,对此类问题的两种解法进行探究,将数学思想方法贯穿于教学过程之中,对数学核心素养进行培养,同时根据不同学生思维情况提出了不同的解题建议,希望能促使学生学有所得、得有所想、反思内化,帮助学生提升数学学科素养,也可以在考试中获得更好的表现.
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关键词
恒成立
分类讨论
分离参数
端点效应
核心素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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