高校心理健康教育的现实逻辑及教育体系构建研究

大学生心理健康教育是高校人才培养体系的重要组成部分,也是做好新时代高校思想政治教育工作的重要途径。文章旨在对高校心理健康教育的现状进行客观分析,从高校心理健康教育体系存在的问题出发,全面构建新时代高校心理健康教育体系。这一体系构建应该从组织保障、教育教学、实践活动、科学研究、咨询服务、危机预防和及时干预等方面入手,促进高校心理健康教育的科学、合理、有序运行,切实提升大学生心理健康水平,高质有效地落实立德树人的根本任务。

黄花蒿蜡油叶绿素含量及其铜钠盐制备工艺

基于蜡油重要利用价值，优化蜡油叶绿素提取条件，分析蜡油叶绿素含量，设计酸化铜代、中和成盐二步法制备蜡油叶绿素铜钠工艺，并实时分析工艺效果，对蜡油叶绿素铜钠产品质量进行评价。低温（-10℃）条件下，料液比1：20—22（g：mL），以无水乙醇为溶剂萃取蜡油叶绿素为最佳萃取条件；蜡油叶绿素含量为3．0％；经酸化铜置、中和成盐二步工艺可有高效制备蜡油叶绿素铜钠，工艺产率达63．0％，产品各项重要指标符合国家标准。蜡油叶绿素含量丰富，具有开发利用价值。

黄花蒿青蒿酸制备及其生物稳定性研究

基于青蒿酸重要的药用和开发价值,采用溶剂法、吸附分离法从黄花蒿植物制备青蒿酸,采用光谱、质谱和熔点法表征青蒿酸晶体,采用HPLC法分析其生物稳定性。通过制备工艺获得纯度为96%的青蒿酸结晶,产率为61.7%。4℃、室温、60℃以及自然光照条件下保存30 d青蒿酸具有较好的生物稳定性;植物体内外青蒿酸均能稳定保存一年,含量基本不变。紫外光照条件下青蒿酸易光解,6 h后基本检测不出青蒿酸。通过制备工艺获得高纯度的青蒿酸结晶,青蒿酸对温度和自然光照较为稳定,在植物体内外均可保存一年。紫外光对青蒿酸具有较强的破坏作用。

pH调控双水相萃取色素蛋白复合体及其分配行为研究

为发展色素蛋白复合体分离纯化新方法,探究pH调控PEG1000/柠檬酸钾双水相系统萃取分离纯化色素蛋白复合体。优化萃取条件,光谱法研究其分配行为,检测产物纯度和生物活性。结果表明,最佳萃取条件为调节pH9.0,相组成CPEG100019.0%/C柠檬酸钾20.0%,蛋白质加量3.42 mg/g,K和萃取率达到最大,分别为8.8及86.0%。响应面分析法揭示,PEG1000和柠檬酸钾质量浓度及pH对分配系数和萃取率影响显著。调节pH7.0,反萃取分配系数和反萃取率最小为0.15及86.6%。蛋白质总回收率为74.2%。pH对色素蛋白复合体分配行为具有调控作用,pH大于8.5体系,色素蛋白趋于分配上相,反之分配于下相,PEG1000/柠檬酸钾以及蛋白质加入量不影响色素蛋白复合体分配于上相。电泳表征发现,萃取(pH9.0)上相存在2个蛋白质组分,相对分子量(MW)为7.0 kD及14.0 kD。反萃取(pH7.0)使相对分子量7.0 kD蛋白质组分分配于下相,该组分为LH2β亚基,经萃取和反萃取产物生物活性稳定。pH可调控PEG1000/柠檬酸钾双水相系统萃取分离色素蛋白复合体,产物纯度高,生物活性稳定。

学生党员在就业工作中的引领作用探究

学生党员是大学生队伍的特殊群体,对高等学校的发展起着不可忽视的作用,尤其是在日趋严峻的大学生就业工作中有不可替代的重要作用。学生党员只有拥有过硬的本领,过硬的专业知识技能、过硬的个人经验,在就业方面的过硬能力和过硬的保障,循序渐进的推动大学生的就业发展。了解大学生的就业趋势、就业问题、就业形势,寻找可行解决办法,充分发挥学生党员在就业工作中的引领作用、创新机制,提升大学生的整体就业能力。