童年经验对萧红小说创作的影响——以《呼兰河传》为例

萧红是现代文学史上重要的女作家。她缺失关爱的童年经历给其一生带来了无法磨灭的影响,同时也投射到她的文学创作中,形成了萧红独特的作品风格。《呼兰河传》以故乡为题材,以童年视角叙事,作品中弥漫的寂寞感伤情调都是童年经验对萧红的创作带来的影响。

五年制高职语文活动课的内容设计

根据社会对职业学校文化课的要求,语文课程应体现职教特色:一方面落实语文课的基础课地位,培养学生的语文素养;一方面提升学生语文应用能力,为学生的专业课程学习以及今后的生存、发展奠定基石。建议从语文素养养成、语文应用能力提升及专业能力提升等三方面对活动课的内容进行设计。

五年制高职语文综合活动教学的评价研究

江苏省职业学校从2011年秋季使用新版语文教材,在教材中新增综合实践活动教学。对于活动的设计与组织教材均有详细方案与指导,但活动的评价仍是空白。进行科学的、妥善的实施评价是语文活动课进一步合理设计、有效实施、稳妥发展的保障。

符号论美学对高职语文古诗文阅读教学的启示

古诗文教学是五年制高职语文教学必不可缺少的一部分。但由于种种原因，高职学生对古诗文的学习深感畏惧。而借鉴符号论美学的理论，探索古诗文所呈现的共通情感、形式美与留白意蕴．有利于开拓教学思路．提高学生的人文素养。

《荷花淀》《边城》中的诗意美

《荷花淀》《边城》两篇作品有着诗一样的语言，诗一样的意境，使人如沐春风。作品中的人物、语言描写，情节设置等因素都铸就了作品的诗意特色。

浅议如何促进高职学业不良学生的语文学习

随着五年制高职教育办学规模的不断扩大,学生的学业不良问题日益突出。笔者从语文课堂实践出发,分析学生学业不良的成因,继而摸索出具有实践操作意义的解决方法,使学生早日走出"学业不良"的阴影,促进其更好的发展。