中学物理实验教学方法初探

物理实验生动有趣，富有悬念，物理实验教学能激发学生强烈的好奇心，有利于产生学习的兴趣和旺盛的求知欲。本文结合实验教学的特点，探索了”情景式教学”、”启发式教学”、”讨论式教学”在实验教学中的应用。

浅谈整体代入法在整式加减中的运用——记整体之间的三种关系

“整体”代入思想是贯穿整个中学数学教学中的一个重要思想。所谓整体代人法，就是有的题目已知条件较繁杂或字母较多，可不求出字母的值，而把几个字母的代数式组合看成一个整体，求出该整体的值，然后代人所需计算的代数式中求值的方法。采用整体代人法求解，可达到简化计算过程、直接快速，事半功倍的解题效果。