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摩擦纳米发电机在智能家居中的应用 被引量:1
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作者 唐颖捷 程娇妍 《河南科技》 2018年第13期54-56,共3页
近年来,智能家居行业发展极为迅速,越来越多的智能电子设备进入人们的家庭。智能家居的发展离不开各类传感器的互联互通,而摩擦纳米发电机作为一种新型的能源转化装置,能有效地将生活中的机械能转化为电能,为个人电子产品、环境监... 近年来,智能家居行业发展极为迅速,越来越多的智能电子设备进入人们的家庭。智能家居的发展离不开各类传感器的互联互通,而摩擦纳米发电机作为一种新型的能源转化装置,能有效地将生活中的机械能转化为电能,为个人电子产品、环境监控、医疗器械等提供自供电和自驱动设备。本文通过介绍摩擦纳米发电机的工作模式与特点,总结了摩擦纳米发电机在智能家居中的应用以及发展前景。 展开更多
关键词 智能家居 摩擦纳米发电机 自驱动
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结合摩擦纳米发电机的嵌入式系统应用 被引量:1
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作者 唐颖捷 胡硕 《中国科技信息》 2018年第10期107-108,共2页
本文结合嵌入式系统的概念及特点与纳米发电机的结构与原理讨论了新兴的摩擦纳米发电技术与嵌入式系统结合,在可穿戴电子器件、智能仪器检测、工业控制、医疗器械等方面的应用。同时展望了基于纳米发电机的嵌入式系统应用的发展趋势以... 本文结合嵌入式系统的概念及特点与纳米发电机的结构与原理讨论了新兴的摩擦纳米发电技术与嵌入式系统结合,在可穿戴电子器件、智能仪器检测、工业控制、医疗器械等方面的应用。同时展望了基于纳米发电机的嵌入式系统应用的发展趋势以及在不同领域巨大的发展前景。如付诸现实将产生巨大的经济效益。 展开更多
关键词 嵌入式系统 发电机 纳米 应用 摩擦 技术市场 工业控制 计算机技术
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国际大规模科学学业评估的试题情境比较研究——基于情境类型学的量化分析 被引量:33
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作者 王俊民 卢星辰 唐颖捷 《中国考试》 CSSCI 2019年第2期32-40,共9页
通过复杂情境或情境化试题来评估学生的学业已经成为当前核心素养研究的共识。本研究以PISA和美国、加拿大、英国、澳大利亚4个发达国家的大规模科学学业评估试题为研究对象,基于情境类型学构建分析框架,从辨别参数、内容参数和装扮参数... 通过复杂情境或情境化试题来评估学生的学业已经成为当前核心素养研究的共识。本研究以PISA和美国、加拿大、英国、澳大利亚4个发达国家的大规模科学学业评估试题为研究对象,基于情境类型学构建分析框架,从辨别参数、内容参数和装扮参数3个方面对各评估项目的试题情境进行分析和比较。结果表明,国际大规模科学学业评估项目在题目设置形式、开放性、涉及的学科领域、数学计算、作业类型等方面存在一定的相似点,但在情境范围、情境主题、考查的知识类型、情境的图形呈现等方面有各自的特点。 展开更多
关键词 大规模学业评估 科学学业评估 试题情境 核心素养
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摩擦纳米发电机的自驱动手指动作传感器
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作者 唐颖捷 周豪 《单片机与嵌入式系统应用》 2018年第7期12-14,共3页
近年来,摩擦纳米发电机理论的形成和可穿戴电子设备的飞速发展让越来越多的智能环保电子器件走进了人们的生活。本文利用聚四氟乙烯、硅橡胶、铜、聚对苯二甲酸乙二醇酯等易获取材料设计了一种基于摩擦纳米发电机原理的自驱动手指动作... 近年来,摩擦纳米发电机理论的形成和可穿戴电子设备的飞速发展让越来越多的智能环保电子器件走进了人们的生活。本文利用聚四氟乙烯、硅橡胶、铜、聚对苯二甲酸乙二醇酯等易获取材料设计了一种基于摩擦纳米发电机原理的自驱动手指动作无线传感器。通过感受手指弯曲的动作,可使摩擦纳米发电机最高产生1.1V的电压。产生的电压经过检测和处理可以实现对家用电器的无线开关控制。这种新型的传感器展现了在物联网和智能可穿戴设备的巨大应用前景。 展开更多
关键词 摩擦纳米发电机 传感器 自驱动
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嵌入式系统在智能玩具中的应用
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作者 胡硕 唐颖捷 《河南科技》 2018年第11期8-9,共2页
随着科技水平的提高,玩具中的科技元素越来越多,也逐渐出现了人性化、智能化、科技化的智能玩具。本文分析了当前智能玩具的市场,讨论了嵌入式系统的特点及其在智能玩具中的应用,并展望了智能玩具的发展前景与方向。
关键词 嵌入式系统 智能玩具 特点
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新中国成立后我国物理科普图书的调查研究 被引量:2
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作者 唐颖捷 廖伯琴 刘兵 《科普研究》 2018年第5期87-96,共10页
物理科普图书作为普及物理科学最早出现的载体之一,可以体现我国物理科普事业发展的重点和特点。文章通过对新中国成立后的1 753种物理科普图书定量的调查研究,分析总结出1949—2011年间我国物理科普图书的出版规模呈现出稳步发展的良... 物理科普图书作为普及物理科学最早出现的载体之一,可以体现我国物理科普事业发展的重点和特点。文章通过对新中国成立后的1 753种物理科普图书定量的调查研究,分析总结出1949—2011年间我国物理科普图书的出版规模呈现出稳步发展的良好态势,引进版物理科普图书得到了大力挖掘,教育工作者为主要的作家群体,普及的对象大多为青少年学生,图书内容以物理知识类图书为主。建议培养专业的物理科普作家并鼓励科学家加入科普创作,同时,物理科普图书应面向更广的读者群体,需转变科普观念,并扩宽内容的选题思路。 展开更多
关键词 新中国成立后 物理科普图书 调查研究
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