微课在病理生理学实验教学中的应用

微课是一种新兴的以微型视频作为主要载体的教学手段和教学资源,已经被许多学校教师认可和学生接受的一种创新的学习方式。病理生理学是一门理论与实践都很强的医学基础课程。针对目前病理生理学传统实验教学的现状,将微课运用到病理生理学实验课堂教学中,探讨微课在病理生理学实验教学中提高学生实验的成功率,培养学生自主学习兴趣,临床思维、科研及分析解决问题的能力,从而提高实验教学质量。

加快广东省老龄事业人才培养,推动老龄事业发展

人口老龄化是现代社会发展的必然趋势,也是当今世界各国共同关注的问题。我国于1999年已进入老龄化社会。2010年"第六次全国人口普查"结果显示,广东省常住人口已达到1.043亿,居全国之首。60周岁及以上老年人口约为177 648 705人,占户籍总人口的13.26%,而且每年3%的速度增加。在此大背景下,养老机构的建设、养老服务专业人才的匮乏与养老服务需求巨大之间的矛盾,已成为影响老龄事业发展的关键问题之一。

银杏叶提取物对肾缺血再灌注损伤的保护作用

目的:通过观察银杏叶提取物(EGB)对家兔肾缺血再灌注(I/R)损伤模型血清尿素氮(BUN)、肌酐(Cr)含量和磺胺嘧啶代谢的影响,探讨EGB对肾I/R损伤的保护作用。方法:24只家兔随机分为假手术组(A组)、IR组(B组)和EGB预处理组(C组)。B、C组家兔肾缺血45min,再灌注4h建立家兔肾I/R损伤模型,C组加用EGB预处理。于再灌注同时注射磺胺嘧啶,测定其分布半衰期(t1/2α)、消退半衰期(t1/2β),并检测不同时间点血清BUN和Cr含量变化,同时观察肾组织病理学改变。结果:B组磺胺嘧啶的t1/2α与A组相比明显缩短,而t1/2"明显延长(均P<0.05),其血清中BUN、Cr含量亦明显升高(P<0.05),肾组织出现明显的病理改变。而经EGB预处理的C组磺胺嘧啶的t1/2α与B组相比延长,t1/2β缩短,血清中BUN、Cr含量降低,差异有显著性(P<0.05),肾组织病理改变明显减轻。结论:EGB对肾I/R损伤有一定的保护作用。

肾缺血再灌注损伤对磺胺嘧啶代谢动力学的影响

目的:观察家兔肾缺血再灌注损伤(ischemicreperfusioninjury,I/R)对磺胺嘧啶药动学的影响。方法:建立肾I/R模型,24只家兔随机分为3组,A组:假手术;B组:夹闭45min后再灌2h;C组:夹闭2h后灌注2h。于再灌注同时注射磺胺嘧啶,测定其分布半衰期t1/2α,消退半衰期t1/2β,并于不同时间点检测血清中的尿素氮(BUN)和肌酐(Cr)含量,同时观察大鼠形态学改变。结果:(1)C组的t1/2α和t1/2β明显延长,与A组及B组相比差异有显著性(P<005),其血清中BUN和Cr含量亦明显升高(P<0.05)。(2)B组t1/2α与假手术组差异无显著性,但t1/2β与假手术组相比明显延长(P<0.05)。结论:兔肾I/R使磺胺嘧啶在体内的分布及消除异常,以缺血2h更为明显。

医学形态学数码显微互动实验室管理的体会

数码显微互动系统已成为医学形态学实验室教学设备的主流,实验室仪器设备的管理工作是确保实验课顺利开展的关键,为提高医学形态学实验教学效果和质量,通过健全实验室制度、加强实验室仪器设备、实验用教学标本、实验室档案、实验人员管理及完善管理体系,实现资源共享,充分发挥数码显微互动系统在实验教学中的主体地位。

高职院校生理学实验教学改革的几点建议

实验教学是高职院校教学体系的重要组成部分,是培养学生动手能力、提高学生综合素质的重要途径。为适应高职院校教学模式的转变,突出实践能力和职业技能的培养,在生理学实验教学中,拟对实验内容,实验时间和职业道德教育方面作出一些改革和建议。

广东省部分地区卫氏并殖吸虫分布与DNA序列分析

目的调查广东省卫氏并殖吸虫分布现状。方法解剖采集自广东省从化市良口、龙门县南昆山、乐昌市大洞和平远县木溪与郭屋等5个调查点山溪的螺蛳及溪蟹,检查卫氏并殖吸虫尾蚴、囊蚴。以所获囊蚴人工感染家猫、犬,解剖查找并殖吸虫成虫。取成虫样本,进行线粒体细胞色素C氧化酶亚单位I基因(COI基因)和核糖体基因第二间隔区(ITS2基因)基因序列分析,并与GenBank中现存并殖吸虫的COI、ITS2基因序列进行比对。结果良口、南昆山、大洞、木溪和郭屋5处疫源地的第一中间宿主螺蛳鉴定均为放逸短沟蜷,其尾蚴感染率分别为0.33%、0.15%、0.058%、0.10%和0.05%;第二中间宿主溪蟹鉴定均为平和华溪蟹,其囊蚴感染率分别为100%、100%、38.09%、55.36%和65.26%。良口、南昆山、大洞、木溪和郭屋平均每只蟹检出囊蚴数量分别为79.4、105.66、9.16、16.18个和15.6个,平均每克蟹含囊蚴数量分别为11.12、7.87、0.58、0.69个及0.85个,囊蚴鉴定均为卫氏并殖吸虫。人工感染家猫、犬体内检获卫氏并殖吸虫成虫与虫卵。良口、南昆山、大洞、木溪和郭屋5处调查点卫氏并殖吸虫成虫样本COI基因序列与GenBank中的AF219379.21、AF540958.1号基因序列同源性分别为99%、99%、99%、98%、99%,ITS2基因序列与DQ836243.1、DQ351845.1、AB354217.1号同种基因同源性分别为98%、99%、98%、98%、98%。结论广东省新发现2处卫氏并殖吸虫超高度疫源地和3处卫氏并殖吸虫高度疫源地,5地虫种间无明显差异。

如何凸显小学作文课堂的有效性

《语文课程标准》关于习作教学的表述表明了学生习作的目的以及习作教学的价值，是更多地关注着习作者的生命状态和精神自由。尽管罗丹说过，世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。语文教学中应丰富学生生活，让学生去以生活为课堂，去享受人生，热爱生活，观察生活。