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中职院校英语教学的现状及解决对策
被引量:
1
1
作者
唐高黎
《中学教学参考》
2016年第24期123-123,共1页
英语是各个教育阶段的一门基础性学科,在中职院校开设英语课也具有重要的作用。分析当前中职院校英语教学的现状,并结合实际情况提出解决对策,以期提高中职英语课堂教学的效果。
关键词
中职院校
现状
对策
下载PDF
职称材料
如何激发中职生的英语学习兴趣
2
作者
唐高黎
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期16-16,共1页
英语是一门基础性的学科,在中职英语教学中,教师一定要重视学生学习兴趣的激发。在课堂教学过程中,教师要通过平等师生关系的建立、多媒体教学技术的运用以及小组合作教学的运用,调动学生学习的主动性。
关键词
学习兴趣
师生关系
多媒体教学技术
小组合作教学
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职称材料
题名
中职院校英语教学的现状及解决对策
被引量:
1
1
作者
唐高黎
机构
广西桂林市兴安师范学校
出处
《中学教学参考》
2016年第24期123-123,共1页
文摘
英语是各个教育阶段的一门基础性学科,在中职院校开设英语课也具有重要的作用。分析当前中职院校英语教学的现状,并结合实际情况提出解决对策,以期提高中职英语课堂教学的效果。
关键词
中职院校
现状
对策
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何激发中职生的英语学习兴趣
2
作者
唐高黎
机构
广西桂林市兴安师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第16期16-16,共1页
文摘
英语是一门基础性的学科,在中职英语教学中,教师一定要重视学生学习兴趣的激发。在课堂教学过程中,教师要通过平等师生关系的建立、多媒体教学技术的运用以及小组合作教学的运用,调动学生学习的主动性。
关键词
学习兴趣
师生关系
多媒体教学技术
小组合作教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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被引量
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1
中职院校英语教学的现状及解决对策
唐高黎
《中学教学参考》
2016
1
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职称材料
2
如何激发中职生的英语学习兴趣
唐高黎
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
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