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浅谈合作学习在政治教学中的运用 被引量:2
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作者 唱秀艳 《新课程研究(下旬)》 2009年第6期113-114,共2页
合作学习是新课标提倡的三大学习方式之一。运用合作学习有助于培养学生的合作意识和合作技能,有利于学生之间的相互交流与沟通,有益于培养学生的团队精神,从而提高教学效率。为了使学生较好地投入到合作学习中,政治课教师应倡导合作学... 合作学习是新课标提倡的三大学习方式之一。运用合作学习有助于培养学生的合作意识和合作技能,有利于学生之间的相互交流与沟通,有益于培养学生的团队精神,从而提高教学效率。为了使学生较好地投入到合作学习中,政治课教师应倡导合作学习,努力使合作学习成为学生的一种乐趣,一种需要,一种追求,一种动力。 展开更多
关键词 合作学习 政治 教学
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思想政治课要注重爱国主义教育
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作者 唱秀艳 《中国教育技术装备》 2009年第10期124-125,共2页
德育是素质教育的灵魂,而爱国主义教育又是德育工作的主旋律。因此,开展适应素质教育的爱国主义教育,有着极为深刻的现实意义和长远意义。根据《爱国主义教育实施纲要》精神,“爱国主义教育”分为“国家意识”“国情乡情校情”“民... 德育是素质教育的灵魂,而爱国主义教育又是德育工作的主旋律。因此,开展适应素质教育的爱国主义教育,有着极为深刻的现实意义和长远意义。根据《爱国主义教育实施纲要》精神,“爱国主义教育”分为“国家意识”“国情乡情校情”“民族意识”“集体观念”“历史文化”“壮丽山河”6个方面的分项目标。笔者针对以上目标,提出切实可行的方案。 展开更多
关键词 爱国主义教育 思想政治课 素质教育 德育工作 历史文化 民族意识
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