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中学理科政治课教学的几点思考
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作者 商其亮 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 1997年第2期95-96,共2页
高考“3+2”模式在理科考试范围中删去了政治科,这种高考架构的改变,打破了中学教学的平衡,给中学思想政治课教学增加了新难度,提出了新挑战.首先是对理科学生产生了巨大的冲击波,他们中的许多人把政治科的学习看成是一种累赘.在调查中... 高考“3+2”模式在理科考试范围中删去了政治科,这种高考架构的改变,打破了中学教学的平衡,给中学思想政治课教学增加了新难度,提出了新挑战.首先是对理科学生产生了巨大的冲击波,他们中的许多人把政治科的学习看成是一种累赘.在调查中,对政治科学习直接表示不感兴趣的占43.8%. 展开更多
关键词 中学思想政治课教学 中学理科 课堂教学 政治教师 政治科 中学政治课教学 理科学生 社会必要劳动时间 学习积极性 商品经济
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图解法在《政治经济学讲座》教学中的运用
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作者 商其亮 《中华会计函授》 1996年第1期14-15,共2页
关键词 图解法 《政治经济学讲座》 教学方法 简单符号图解法 线段图解法 集合图解法
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图解法在《政治经济学讲座》 教学中的运用(续)
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作者 商其亮 《中华会计函授》 1996年第2期30-31,共2页
关键词 图解法 《政治经济学讲座》 教学法 数字图解法 综合图解法
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增强记忆十八法
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作者 商其亮 《思想政治课教学》 北大核心 1995年第11期20-20,共1页
关键词 增强记忆力 记忆保持 时间记忆 记忆方式 立体形象 相关事物 记忆活动 工作效率 记忆效果 宁德地区
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