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强化管理措施提高教学质量
1
作者
商均平
《教育实践与研究》
2003年第7期19-19,共1页
学校管理的中心是教学质量管理,它是实现教学目标、全面提高教学质量的保证.抓好教学思想和教学目标的管理是教学质量管理的前提,教学规章制度的管理是教学质量管理的保证.
关键词
教学质量
学校管理
教学目标
教学管理
岗位责任制
下载PDF
职称材料
改革会考制度 促进素质教育
2
作者
佟巧燕
商均平
《教育实践与研究》
2002年第12期18-19,共2页
研究、改革和完善高中会考制度是实现应试教育向素质教育转变的有效途径,对于保证和提升中学教育质量、促进素质教育健康发展具有重要意义.
关键词
高中
会考制度
教育质量
素质教育
下载PDF
职称材料
题名
强化管理措施提高教学质量
1
作者
商均平
机构
石家庄市合作路小学
出处
《教育实践与研究》
2003年第7期19-19,共1页
文摘
学校管理的中心是教学质量管理,它是实现教学目标、全面提高教学质量的保证.抓好教学思想和教学目标的管理是教学质量管理的前提,教学规章制度的管理是教学质量管理的保证.
关键词
教学质量
学校管理
教学目标
教学管理
岗位责任制
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
改革会考制度 促进素质教育
2
作者
佟巧燕
商均平
机构
宣化二中
石家庄合作路小学
出处
《教育实践与研究》
2002年第12期18-19,共2页
文摘
研究、改革和完善高中会考制度是实现应试教育向素质教育转变的有效途径,对于保证和提升中学教育质量、促进素质教育健康发展具有重要意义.
关键词
高中
会考制度
教育质量
素质教育
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
强化管理措施提高教学质量
商均平
《教育实践与研究》
2003
0
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职称材料
2
改革会考制度 促进素质教育
佟巧燕
商均平
《教育实践与研究》
2002
0
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