安徽省举办中小学心理健康教育师资培训会

2005年4月27日至4月29日，安徽省教育科学研究所在安徽省合肥市举办了安徽省第一次中小学心理健康教育师资培训会。来自安徽全省17个地市的130余名人员参加了此次培训，参会人员主要有各市教育局的相关负责人、教科所和教师进修学校的相关教师，也有相当一部分来自学校的校长和心理辅导教师。

育人为本 创新机制 规范管理新《普通高等学校学生管理规定》出台

2005年3月29日上午9：00～10：30，教育部举行2005年第四次新闻发布会。会上由教育部学生司司长林蕙青介绍了新的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)的有关情况。

发挥地区优势,开创中小学心理健康教育新局面——内蒙古自治区中小学心理健康教育有关负责人访谈

近年来,内蒙古自治区根据本地区的特点,深入贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神,努力开展中小学心理健康教育工作,并取得了阶段性的成果。近日,本刊记者就内蒙古自治区中小学心理健康教育工作的开展情况采访了内蒙古自治区教育厅何成保副厅长和内蒙古自治区教育厅关心下一代工作委员会潘维堂副主任。

心理健康教育将引起学校教育内容与形式深刻变化——天津市中小学心理健康教育有关负责人访谈

天津市是教育部确定的心理健康教育第一批实验区之一。在开展实验过程中,建立了由市、区、校三级网络构成的比较完善的管理体制,成立了由市教委主任、相关处室负责人和有关专家组成的“天津市中小学心理健康教育指导委员会”;大力抓了教师培训,截止2003年年底,每所学校都有1-3名心理教师拿到了天津市教委颁发的上岗合格证。近日,本刊记者就天津市中小学心理健康教育主要工作内容及经验采访了中共天津市委教卫工委副书记、教育委员会副主任王贺胜和天津师范大学教育科学学院教授、心理健康指导中心主任贾晓波。

规范心理健康教育,建构学校生命教育体系——中共上海市教育工作委员会副书记翁铁慧访谈录

早在1985年,上海就有个别中学尝试开展心理辅导,到上个世纪九十年代中期,心理健康教育已经在闸北、虹口、杨浦等七个区发展成为区域性推进的工作项目。十多年来,上海市学校心理健康教育的发展曾经历过“宣传普及”、“建立试点”、“扩大研究”、“全面实施”等阶段。2003年,在上海市教育系统各级领导的重视下,在上海市中小学心理辅导协会的推动下,学校心理健康教育工作以发展性心理辅导为取向。以生命教育为切入点,取得了新进展,为全国的学校心理健康教育工作带来了一股清新的风。

发展性心理辅导为取向,以普及化促进专业化:上海市学校心理健康教育工作取得新进展——访上海市教育科学研究院普通教育研究所副所长、上海市中小学心理辅导协会理事长吴增强

记者:吴老师,您好。当前在推进素质教育的进程中,心理健康教育越来越成为广大教育工作者关注的热点,尤其是教育部颁布了《中小学心理健康教育指导纲要》,为我国更多的地区和学校开展心理健康教育提供了有力的指导意见。作为上海市中小学心理辅导协会理事长,请您谈谈2003年上海在落实《纲要》