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给当下中学生作文“补钙”——兼论现行语文教材的选文原则与标准
1
作者
商新斌
陈芬尧
《文教资料》
2013年第2期54-55,58,共3页
二十多余年来,作文教学历经重主题,而重篇章,而重语言表达。作文注重语言表达,以为作文无需反映生活,无视内容,只求文字优美生动。语言的优美,则只取阴柔一路,而将壮美排除在外。这样,不但出现作文死记硬背、东拼西凑的情况,而且形成纤...
二十多余年来,作文教学历经重主题,而重篇章,而重语言表达。作文注重语言表达,以为作文无需反映生活,无视内容,只求文字优美生动。语言的优美,则只取阴柔一路,而将壮美排除在外。这样,不但出现作文死记硬背、东拼西凑的情况,而且形成纤弱柔美的"缺钙"之风。这不但不利于学生作文能力的提高,而且影响到青少年一代的健康成长。茅盾散文的"行文每不忘社会"、"文章和现实生活发生关系"的"实用",正好能弥补当下中学生作文柔弱文风的不足,起到"补钙"的作用。
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关键词
中学生作文
现行语文教材
选文原则
选文标准
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题名
给当下中学生作文“补钙”——兼论现行语文教材的选文原则与标准
1
作者
商新斌
陈芬尧
机构
嵊州中学初中部
嵊州市崇仁镇中学
出处
《文教资料》
2013年第2期54-55,58,共3页
文摘
二十多余年来,作文教学历经重主题,而重篇章,而重语言表达。作文注重语言表达,以为作文无需反映生活,无视内容,只求文字优美生动。语言的优美,则只取阴柔一路,而将壮美排除在外。这样,不但出现作文死记硬背、东拼西凑的情况,而且形成纤弱柔美的"缺钙"之风。这不但不利于学生作文能力的提高,而且影响到青少年一代的健康成长。茅盾散文的"行文每不忘社会"、"文章和现实生活发生关系"的"实用",正好能弥补当下中学生作文柔弱文风的不足,起到"补钙"的作用。
关键词
中学生作文
现行语文教材
选文原则
选文标准
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
给当下中学生作文“补钙”——兼论现行语文教材的选文原则与标准
商新斌
陈芬尧
《文教资料》
2013
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