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题名初中作文有效教学策略的探索与思考
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作者
商明珠
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机构
山东省淄博市张店区第九中学
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出处
《写作(中)》
2018年第5期1-2,共2页
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文摘
作文教学,是语文教学的重要内容,也是培养和提高学生语文素养的重要途径.作文教学如何做到有效,是语文教师们一直探索、研究的主要课题.笔者认为:构建作文教学模式,探究有效作文策略,强化习作方法指导,落实“梯度渐进式”训练,分层次整体培养,才能有效提高学生的作文能力.在作文教学实践中,我总结了七个方面的有效策略.
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关键词
初中作文
有效教学策略
作文教学
整体培养
语文教学
语文素养
语文教师
教学模式
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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