我在生命化课堂中不断成长

在生命化课堂实施过程中，我真切感受到构建生命化课堂带来的无穷魅力，我的教学理念、角色定位、教学模式等方面都发生了转变。 教学模式的改革 生命化课堂是一节有效地生成性课堂，更多精彩片段是由学生的一举一动表现出来的。例如：在学习初三《用公式法解一元二次方程》第三课《根与系数的关系公式》一节时，为了调动学生的学习兴趣，我改变了传统的教学方法.