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高校校史文化育人的思想政治教育价值研究
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作者 商琬昕 陈界 《文教资料》 2024年第6期107-110,共4页
高校校史文化是大学传统、大学文化、大学精神的积淀和延续,是大学的文脉传承。高校校史文化不仅凝练了高校自身的文化底蕴,同时也是高校历史传统和办学特色的重要体现,承担着记录历史、传承精神的重要功能,具有贴近生活、融合显性教育... 高校校史文化是大学传统、大学文化、大学精神的积淀和延续,是大学的文脉传承。高校校史文化不仅凝练了高校自身的文化底蕴,同时也是高校历史传统和办学特色的重要体现,承担着记录历史、传承精神的重要功能,具有贴近生活、融合显性教育和隐性教育、贴合高校思想政治教育要求和顺应新时代发展要求等优势,在高校“文化育人”过程中具有重要价值。发挥高校校史文化的思想政治教育功能,对于进一步落实立德树人根本任务、筑牢大学生理想信念根基以及实现大学生的全面发展、培育大学生的价值认同具有重要的意义。 展开更多
关键词 高校校史文化 文化育人 思想政治教育
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浅议新时代视域下的大学精神
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作者 陈旭 商琬昕 郝颖 《进展》 2023年第22期4-6,共3页
“大学精神”是大学在自身的发展和进步过程中形成的具有标志性的精神文明成果,对培养大学生和促进社会发展具有双重引导作用。在新时代背景之下,通过研究大学精神的内涵、本质特征和表现形式,培育具有“中国文化特征”的大学精神,发挥... “大学精神”是大学在自身的发展和进步过程中形成的具有标志性的精神文明成果,对培养大学生和促进社会发展具有双重引导作用。在新时代背景之下,通过研究大学精神的内涵、本质特征和表现形式,培育具有“中国文化特征”的大学精神,发挥大学精神的育人功能,探索新时代高校思想政治教育研究路径,对推动高等教育高质量发展具有重要意义。本文以新时代视域下的大学精神为研究背景,浅议当代大学精神所具备的内涵、特征、功能、路径的普遍性,为进一步塑造各大学特质性、专属性、文化性的大学精神提供理论支撑。 展开更多
关键词 新时代 大学精神 本质特征 育人功能
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