论产教融合背景下中职数控专业课程体系构建

本研究在参照国内外对于课程体系研究的基础上,目的是寻找促进学生专业能力发展的有效途径。通过分析课程体系和学科融合之间的关系,探寻一套新颖、高效并且充满吸引力的课程教学模式,努力做好中职课程体系的构建,为帮助更多学校和教师在课程体系构建方面提供参考经验。教师可以参照本研究,从事兼、专职教师队伍引进、树立产教融合理念、打造以就业为导向的课程等方面进行教学设计和实践,并不断地完善与优化,打造符合学生专业能力发展需要的学习环境。