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玩玩算算 快乐无限——浅谈珠心算教学中游戏的应用
被引量:
1
1
作者
商自平
《珠算与珠心算》
2013年第3期32-34,共3页
珠心算“就是在脑子里打算盘。”它是当今世界培养心算能力最有效的一门新兴学科。学习珠心算不仅可以培养孩子的心算能力,而且通过左右手联合拨珠,能促进孩子左右脑平衡发展,同时对培养孩子的记忆、注意、想象、推理等能力都有很大...
珠心算“就是在脑子里打算盘。”它是当今世界培养心算能力最有效的一门新兴学科。学习珠心算不仅可以培养孩子的心算能力,而且通过左右手联合拨珠,能促进孩子左右脑平衡发展,同时对培养孩子的记忆、注意、想象、推理等能力都有很大的帮助。拨珠方法的优、劣、巧、拙,对于运算的速度和准确性,有着直接的影响。所以为了提高珠算技能和掌握珠算技巧,应把抽象的珠译数和相对枯燥的加减练习.巧妙地融入到孩子们喜爱的游戏中,在玩中学、学中玩,寓教于乐,使其轻松愉快地复习巩固旧知、学习新知.增强珠算心算能力、提升素质和培养良好习惯。
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关键词
珠心算教学
游戏
心算能力
应用
快乐
珠算技能
新兴学科
平衡发展
下载PDF
职称材料
题名
玩玩算算 快乐无限——浅谈珠心算教学中游戏的应用
被引量:
1
1
作者
商自平
机构
北京市密云县太师屯中心小学
出处
《珠算与珠心算》
2013年第3期32-34,共3页
文摘
珠心算“就是在脑子里打算盘。”它是当今世界培养心算能力最有效的一门新兴学科。学习珠心算不仅可以培养孩子的心算能力,而且通过左右手联合拨珠,能促进孩子左右脑平衡发展,同时对培养孩子的记忆、注意、想象、推理等能力都有很大的帮助。拨珠方法的优、劣、巧、拙,对于运算的速度和准确性,有着直接的影响。所以为了提高珠算技能和掌握珠算技巧,应把抽象的珠译数和相对枯燥的加减练习.巧妙地融入到孩子们喜爱的游戏中,在玩中学、学中玩,寓教于乐,使其轻松愉快地复习巩固旧知、学习新知.增强珠算心算能力、提升素质和培养良好习惯。
关键词
珠心算教学
游戏
心算能力
应用
快乐
珠算技能
新兴学科
平衡发展
分类号
G623.57 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
玩玩算算 快乐无限——浅谈珠心算教学中游戏的应用
商自平
《珠算与珠心算》
2013
1
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