立德树人背景下班级管理德育对策研究

教学工作者除了要让学生掌握知识和技能外,还要培养学生的独立人格与优秀品质,这在小学教育中尤其关键。对于班主任来说,其要与所有学生构建密切联系,还要注重与学生家长的线上沟通和交流,在构建班级管理模式的基础上发展家校合作、共同德育,以此为学生构建出良好的学习环境和成长空间,为学生的健康成长与全面发展保驾护航。本文以立德树人背景下班级管理德育的融合意义开篇,具体介绍了创新德育管理观念、创新德育管理手段、健全德育管理制度等五种创新策略,希望能够为一线教育者提供多种借鉴和参考。