学生安全意识及安全行为习惯养成研究

中小学生安全意识的养成和安全行为习惯的养成对学生的全面发展十分重要,各大中小学院校以及教师都应当增加对安全教学的关注度,在具体的教学中,有效开展安全意识和安全行为习惯养成教育,总结在不同时间段内学生所面临的安全问题,并针对实际状况有效加以解决。如果要从根本上加强学校安全教育工作,对学生进行自身安全意识培养与安全行为习惯养成教育势在必行。

特种设备安全性能监督检验与设备监理

特种设备一般是指危险性特别大,会对人们的生命安全和社会稳定产生巨大危害。国家立法对特种设备的安全性能实行严格的监督检验,确保特种设备的质量能够合格,使其安全性可以有效的进行控制,设备工程监理制度为我国的特种设备的监督检验工作起到了保驾护航的作用,可以使监察监督工作更顺利、更科学地进行。

积极心理学在初中心理健康教育中的应用对策

当前,针对初中教学,开展有效的心理课堂教学受到了广大人群的关注,初中学生的心理健康问题对学生日后的生活与发展有严重影响,并且与我国健康发展也息息相关。对此,初中阶段是学生身心发展的关键阶段,教师在为学生进行文化教育的基础上实施针对性的心理健康教育对改善患者的心理健康具有重要意义,因此教师需要采取有效的教学措施,从而增强学生对学习和生活态度的积极性,提升学生自我约束力与自我控制能力,为往后学生的发展奠定良好的基础。

特种设备安全监管中几个常见问题的处理

特种设备安全监管,是质监工作领域中的一个重点、难点问题。作好新形势下特种设备安全监管工作非常重要。然而,随着经济社会的发展,加之受管理模式、人才和设备资源等因素的制约,基层特种设备管理工作还存在着一些问题和不足。结合本人工作实际,就特种设备管理工作中经常遇到的3个方面的问题谈一下看法。