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探索小学汉语文素质教育如何实现创新之我见
1
作者
喇润兰
《成功》
2018年第22期190-190,共1页
随着社会经济的发展,社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重,汉语文是学习一切的基础,语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此,小学汉语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学,...
随着社会经济的发展,社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重,汉语文是学习一切的基础,语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此,小学汉语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学,培养顺应时代要求,符合国家经济发展的具有创新能力的人才。本文主要创新教学出发,探索小学汉语文素质教育如何实现创新。
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关键词
小学汉语文
创新
素质教育
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职称材料
让语文课堂成为张扬学生个性天地
2
作者
喇润兰
《魅力中国》
2011年第18期324-324,共1页
一堂好的语文课就应是激情飞扬的,是彰显人性的舞台,是闪现灵性的广场,更是张扬个性的天地。
关键词
语文课堂
张扬个性
个性天地
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职称材料
题名
探索小学汉语文素质教育如何实现创新之我见
1
作者
喇润兰
机构
共和县第一民族寄宿制小学
出处
《成功》
2018年第22期190-190,共1页
文摘
随着社会经济的发展,社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重,汉语文是学习一切的基础,语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此,小学汉语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学,培养顺应时代要求,符合国家经济发展的具有创新能力的人才。本文主要创新教学出发,探索小学汉语文素质教育如何实现创新。
关键词
小学汉语文
创新
素质教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让语文课堂成为张扬学生个性天地
2
作者
喇润兰
机构
青海省海南州同德县民族中学
出处
《魅力中国》
2011年第18期324-324,共1页
文摘
一堂好的语文课就应是激情飞扬的,是彰显人性的舞台,是闪现灵性的广场,更是张扬个性的天地。
关键词
语文课堂
张扬个性
个性天地
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探索小学汉语文素质教育如何实现创新之我见
喇润兰
《成功》
2018
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职称材料
2
让语文课堂成为张扬学生个性天地
喇润兰
《魅力中国》
2011
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