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浅谈高考“艺考生”的历史复习策略
1
作者
喻承志
《中学教学参考》
2013年第21期44-45,共2页
迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术、音乐居多),通常我们称他们为“艺考生”。多数“艺考生”在进入高三以后,就以专业课为重,离开学校全身心投入到艺术专业考试的准备中。等到“艺考”一结束,再回...
迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术、音乐居多),通常我们称他们为“艺考生”。多数“艺考生”在进入高三以后,就以专业课为重,离开学校全身心投入到艺术专业考试的准备中。等到“艺考”一结束,再回来重新突击文化课,但是这个时候往往已经到了高中三年级下学期了,时间上显得非常仓促。由于多数“艺考生”的数学、外语基础较弱,且短期内提高这两科成绩比较困难,相对来说,在短时间内注重提高文综成绩就会较为轻松一些。所以“艺考生”在文化课复习的过程中,文综的复习就显得更为重要。从历史学科来说,“艺考生”需在一个学期的时间内复习完所有的内容,掌握复习策略就尤为重要了。本文拟就高考“艺考生”的历史复习策略问题谈一些看法,以期对正准备进行文化课复习的“艺考生”们有所帮助。
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关键词
复习策略
历史学科
考生
高考
高中三年级
文化课
专业考试
高中生
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题名
浅谈高考“艺考生”的历史复习策略
1
作者
喻承志
机构
江西新余市第一中学
出处
《中学教学参考》
2013年第21期44-45,共2页
文摘
迫于高考的压力,越来越多的高中生在高考时选择艺术这条路(以美术、音乐居多),通常我们称他们为“艺考生”。多数“艺考生”在进入高三以后,就以专业课为重,离开学校全身心投入到艺术专业考试的准备中。等到“艺考”一结束,再回来重新突击文化课,但是这个时候往往已经到了高中三年级下学期了,时间上显得非常仓促。由于多数“艺考生”的数学、外语基础较弱,且短期内提高这两科成绩比较困难,相对来说,在短时间内注重提高文综成绩就会较为轻松一些。所以“艺考生”在文化课复习的过程中,文综的复习就显得更为重要。从历史学科来说,“艺考生”需在一个学期的时间内复习完所有的内容,掌握复习策略就尤为重要了。本文拟就高考“艺考生”的历史复习策略问题谈一些看法,以期对正准备进行文化课复习的“艺考生”们有所帮助。
关键词
复习策略
历史学科
考生
高考
高中三年级
文化课
专业考试
高中生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈高考“艺考生”的历史复习策略
喻承志
《中学教学参考》
2013
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