浅析网络民粹的特点和影响

网络民粹主义是近几年崛起的一股新兴社会思潮,以其传播的快捷性、影响的重大性快速引起了人们的重视与关注。我们在厘清民粹主义主要元素的基础上,进一步对网络民粹主义进行了利弊分析,其结果我们不难看到网络民粹主义的影响既有积极的助推社会公平正义和维护弱势群体的利益等,也有消解主流媒体的话语权和削弱政府公信力等负面的影响,因此,对于民粹主义在网络媒体表达中的存在,需要我们予以进一步的关注和研究。

胡家边电灌站改造与关键技术探究

水利工程是国家生存发展的命脉,电灌站则是非常重要的水利配套设施,在实际发展过程中,承担着抗御旱灾,支撑农业发展的重要作用。因此,本文以胡家边电灌站为例,对电灌站改造问题进行研究,首先了解胡家边电灌站的现状及存在的问题,其次有针对性地提出具体的改造对策,最后借助改造案例,从参数设计、机电金属结构、施工组织、节能降耗等方面入手,分析应用的关键环节与技术。

优选教学案例 筑牢法治基石

思想政治教师应优选教学案例,营造法治教学情境,将真实、复杂而又具有典型性的法治案例融入教学情境,将抽象的概念具象化、枯燥的理论生动化,让学生在探究、推演、思辨中提升法治意识,充分发挥案例教学的价值。一、德法兼备育认同思想政治课堂是立德树人的重要抓手,也是培养学生法治意识的主阵地。因此,教师遴选教学案例,在渗透法治意识培养的同时,还要重视价值引领,向学生传递正确价值取向,兼顾法治意识提升与思想道德素质培养,让学生在探讨、分析案例的过程中,既养成崇尚法律、维护社会公平正义的情感,又从中汲取积极向上的正能量,提高思想政治觉悟,从而做出正确的行为选择。

浅析罗市镇防洪工程体系建设与施工组织

罗市镇防洪工程体系建设与施工组织工作成为当前工作的重点,并得到了社会的广泛关注。本文将从罗市镇防洪工程的概况进行阐述,分析其水文以及地质条件,完善环境保护以及工程管理体系,旨在为日后研究工作的顺利进行奠定基础。

基于小学语文阅读教学实践及创新的研究

提高小学生阅读能力是语文教师的一个重要职责,为保证阅读教学效果,科学制定阅读教学策略是非常必要的。小学语文教师在对语文阅读教学策略进行设计与制定时,要加强教材分析,充分尊重学生的语文阅读学习主体地位,对当前的阅读教学模式进行创新改进,给语文阅读教学带来活力。随着教育水平的提升和课程改革的推进,小学语文教师在对教学活动进行设计和安排时要拓展思路,主张学生的主体性发展,让学生在张扬个性和自主发展当中完善语文综合能力。本文将着重就如何对小学语文阅读教学进行创新改进进行分析。

浅析“文武双修”对小学生德育的影响

湖北省武汉市黄陂区姚集小学在继承和发扬中华优秀传统文化的过程中，既重视文以修身，又重视武以养德。教学实践证明，“文武双修”可以共同促进学校文化建设和教育教学质量的双提升。

生态砌块护岸在靖安县中源乡防洪工程中的运用

传统河道治理目标主要针对防洪、排涝治理等,对河道、堤防岸坡的防护往往采用硬质材料,硬质护岸的优点是抗冲刷性强,满足了防洪、排涝的要求,但其造成的一系列生态、环境问题也是非常严重的,甚至是不可修复的。文章介绍了几种护岸型式,并对传统护岸与生态护岸的优劣进行了详细的对比,阐明了生态护岸的优势。作者对靖安县中源乡防洪工程中生态砌块护岸技术的有效运用进行了深入细致的分析和探讨。

靖安潦河灌区解放堰重建工程闸门及启闭设备设计分析

基于解放闸坝泄洪冲沙闸和灌溉进水闸闸门存在强度低,漏水严重,启闭设备陈旧,启闭困难等问题,需对该工程闸门及启闭设备进行设计分析。通过相关计算分析,确定冲沙闸工作闸门采用平板钢闸门,选用QP-2×250 KN卷扬启闭机启闭;冲沙闸检修闸门采用平板钢闸门,选用QP-2×160 KN卷扬启闭机启闭;灌溉进水闸工作闸门采用SPZ2m×2m-5m双向受力铸铁闸门,选用LQ-200KN-SD螺杆启闭机启闭。

宜春市状元洲抬水工程设计浅析

以江西省宜春市状元洲抬水工程为实例,探讨了橡胶坝及升卧式闸门在抬水工程中的设计及应用.

一首生日小诗,见证生命见证爱

“为你写诗,为你静止,为你做不可能的事,为你我学会弹琴写词……”傍晚,我静坐在办公室内,耳边回荡着吴克群的《为你写诗》,笔下满溢的关爱化作生日小诗的一行行文字。诗歌意蕴丰富、韵味独特,具有言简而意无穷的特点。生日小诗,即教师提前精心创作或者改编一首小诗,在学生生日当天,作为礼物专门送给他(她)。这是一份特别的生日礼物。

巧用思维导图提升高中政治教学效能的实践与探究

思维导图是一种把隐性的思维显性化的思维工具,是一种非常实用的教学图形技术。作为一种教学手段,教师巧妙地使用思维导图,能激发学生学习兴趣,把零散的知识系统化,厘清知识的内在逻辑,进而提高课堂效能。作为一种学习方法,恰当运用思维导图,能搭建知识支架,重构知识体系,提升思维能力,进而提升学习效率。本文在笔者一线教学经验的基础上,探讨思维导图的特点价值、使用原则以及使用思维导图时应注意避免的几种错误倾向,以期能培养学生思维能力,切实提升高中思想政治课的教学效能。

疫情背景下中学思想政治课线上线下教育融合发展研究

2020年初,猝不及防袭来的新冠肺炎疫情对我国教育教学产生了深远影响。突发的疫情让我们认识到了线上教育方式具有去空间化、共享性、互动性等优越性。本文依据国家相关教育政策,结合疫情期间线上教学的具体实践,指出线上教学的优势不足,提出线上线下教育融合发展是教育发展的必然趋势,并在具体实践的基础上归纳总结出线上与线下混合式教学存在的不足,并据此探究线上线下教育融合发展的切实举措。