期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
当前高中班主任工作的几点思考
1
作者 喻普初 刘晖 《教师》 2010年第16期113-113,共1页
当前形势下教师不愿意当高中班主任恐怕是一个普遍现象,主要原因是现在的班主任难当。一方面素质教育与升学率之间存在着矛盾冲突,班主任在夹缝中抓教育;另一方面“90后”学生的管理与教育更是一个难题,学生的“独特性”加大,但心... 当前形势下教师不愿意当高中班主任恐怕是一个普遍现象,主要原因是现在的班主任难当。一方面素质教育与升学率之间存在着矛盾冲突,班主任在夹缝中抓教育;另一方面“90后”学生的管理与教育更是一个难题,学生的“独特性”加大,但心理却异常脆弱。虽然《中小学班主任工作规定》第十六条规定“班主任在日常教育教学管理中, 展开更多
关键词 班主任工作 高中 教育教学管理 素质教育 “90后” 矛盾冲突 升学率 中小学
下载PDF
关于语文科高考复习的几点思考
2
作者 万志华 喻普初 《教师》 2015年第2期14-14,共1页
众所周知,语文科高考复习点多、面广,任务艰巨。在有限的时间里得到最大的进步。是每一位高三学生共同的追求。笔者经过几届高三教学后对高三语文科复习总结反思出如下几点。1.文学作品阅读的问题文学作品阅读题也即通常所说的“大... 众所周知,语文科高考复习点多、面广,任务艰巨。在有限的时间里得到最大的进步。是每一位高三学生共同的追求。笔者经过几届高三教学后对高三语文科复习总结反思出如下几点。1.文学作品阅读的问题文学作品阅读题也即通常所说的“大阅读”题。它侧重于考查学生的形象思维能力.也是学生最头痛的题型。因为它是拉开学生语文高考成绩的关键部分之一。从一般的模拟测试情况来看.学生得分能达到1/2已经很不错了.原因在哪里呢?恐怕复习方法不当才是问题的症结。 展开更多
关键词 高考复习 语文科 文学作品阅读题 高三学生 形象思维能力 “大阅读” 高考成绩 模拟测试
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部