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以人为本理念在小学音乐教学中的运用探讨
1
作者
喻梅红
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期99-99,共2页
近些年来,随着教育改革的不断推进,以人为本的教育理念深深的扎入人心。小学的音乐教学意在培养学生的兴趣爱好,注重学生的个人的全面发展。以人为本的教育理念的宗旨就是尊重学生的意愿,信任鼓励学生。所以在小学的音乐教学中运用以人...
近些年来,随着教育改革的不断推进,以人为本的教育理念深深的扎入人心。小学的音乐教学意在培养学生的兴趣爱好,注重学生的个人的全面发展。以人为本的教育理念的宗旨就是尊重学生的意愿,信任鼓励学生。所以在小学的音乐教学中运用以人为本的教学理念是对学生的很好的一种鼓励。在教课的过程中,老师不要对学生有苛刻的要求,要充分的调动学生的积极性与兴趣。
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关键词
小学
音乐
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职称材料
题名
以人为本理念在小学音乐教学中的运用探讨
1
作者
喻梅红
机构
贵州省威宁县金斗镇黑泥小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017年第1期99-99,共2页
文摘
近些年来,随着教育改革的不断推进,以人为本的教育理念深深的扎入人心。小学的音乐教学意在培养学生的兴趣爱好,注重学生的个人的全面发展。以人为本的教育理念的宗旨就是尊重学生的意愿,信任鼓励学生。所以在小学的音乐教学中运用以人为本的教学理念是对学生的很好的一种鼓励。在教课的过程中,老师不要对学生有苛刻的要求,要充分的调动学生的积极性与兴趣。
关键词
小学
音乐
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以人为本理念在小学音乐教学中的运用探讨
喻梅红
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2017
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