亚洲范围内上海港国际竞争力评价研究

上海港是我国的重要枢纽港,提升上海港国际竞争力对上海市乃至全国意义重大。建立了衡量港口国际竞争力的评价体系,引入熵权TOPSIS分析法对亚洲八个主要港口的评价指数进行运算,并根据运算结果将港口进行排名。结果表明,在亚洲范围内,上海港国际竞争力较强,尤其在基础设施和运营能力方面具有绝对的优势,但综合竞争力与新加坡港仍存在差距。最后对上海港增强国际竞争力提出了建议。

基于动态因子分析法的亚洲地区上海港国际竞争力评价研究

上海港是我国重要的枢纽港,提升上海港国际竞争力对上海市乃至全国意义重大。文章选取港口基础设施、港口运营能力、港口腹地条件和港口发展潜力4个方面共16个定量指标,建立衡量港口国际竞争力的评价体系,引入动态因子分析法对2010—2014年间亚洲8个主要港口的国际竞争力水平进行评价和分析。结果表明,在亚洲范围内,上海港国际竞争力较强,腹地条件和运营能力优势明显;与新加坡港竞争激烈,在自由度和发展潜力上存在劣势,受到香港、迪拜和巴生等港口的威胁。最后,对上海港增强国际竞争力提出加快深水港和集装箱港建设、加强港口和地区合作以及促进上海自贸区发展等建议。

基于区块链技术的食品质量安全管理系统及在大米溯源中的应用研究

随着消费者对食品质量安全的要求不断提高,快速响应、高效控制、安全保障成为现代食品安全领域的重要课题。由于现有技术存在优质原始信息少、信息不对称、可靠性差等问题,以及缺乏准确高效的食品安全事件预测和溯源技术,安全管控的效果难以满足社会需求。本文通过区块链技术,建立去中心化、低成本高效率、信息可靠的执行环境,构建从农田到餐桌的大米全产业链质量全息数据库,采用具基于危害因子的食品风险评估与安全溯源技术,设计多角色、多环节和多要素的智能管理系统,以实现食品质量安全的高效管控。

探究初中英语教学中渗透德育教育的有效性策略

作为一名初中英语教师,课堂教学中既要注重英语知识的传授,还要努力挖掘教材中的德育资源,充分选择英语教学和德育教育的结合点,把德育自然地渗透到教学中,激发学生的道德思维,从而达到寓“德”于“教”的目的,最终提高学生的德育素质。教书育人,德育为先。新课程背景下,英语教学过程中,我们不仅要关注学生的知识技能的培养,更要关注情感态度价值观的达成度,以达到育人的根本目的。本文就初中英语教学实践出发,对初中英语教学中的德育这一课题进行探究与思考。