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题名浅谈身势语在跨文化交际中的作用
被引量:4
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作者
喻硕丰
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《沈阳教育学院学报》
2005年第1期93-95,共3页
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文摘
在跨文化交际中,交际双方若不能进入同一文化背景之中,就容易产生不解或误解,从而使交际失败。"身势语"同语言一样,都是文化的一部分。在不同的文化中,身势语的意义并不完全相同。本文从跨文化交际研究的目的出发,对身势语在不同的文化背景中的含义作了介绍,比较了不同文化背景下身势语的异同,论述了身势语在跨文化交际中的重要作用。
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关键词
身势语
跨文化交际
文化背景
相同
语言
误解
意义
重要作用
异同
目的
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Keywords
intercultural communication
body language
different culture
different ways
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
H319
[语言文字—英语]
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题名浅析现代英语教师面临的挑战
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作者
喻硕丰
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机构
广东深圳职业技术学院
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出处
《中国校外教育》
2008年第5期14-,20,共2页
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文摘
随着科技和经济的飞速发展,作为重要的交际工具的语言之一——英语也发生了变化,对于英语老师来说,无疑是一种挑战。那么,该如何面对这些挑战呢?本文从四个方面分析了这些变化,并就这些变化提出了相应的应对措施。
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关键词
英语教师
应对措施
交际工具
语言
科技
经济
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈外语教学如何渗透文化因素
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作者
喻硕丰
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《南方论刊》
2005年第8期67-67,共1页
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关键词
外语教学
语言文化
跨文化交际
教学方法
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
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题名浅谈“一带一路”背景下外语教学策略
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作者
喻硕丰
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《神州》
2017年第10期148-148,共1页
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文摘
自从习近平主席提出“一带一路”设想以来,引起 了全世界的广泛关注,沿线许多相关国家积极响应.然后,国 家之间因为历史传统、文化习俗、宗教信仰、社会制度等方面 的差异,在合作和交流难免出现问题和障碍,迫切需要大量跨 文化人才、应用型国际化人才.在此背景下,外语教学应当如 何顺应趋势,培养和造就符合国际化需求的复合型的外语人才,本文就此提出了相应的策略.
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关键词
一带一路
应用型人才
跨文化人才
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分类号
G127
[文化科学]
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题名WTO与中国的金融监管
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作者
喻硕丰
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机构
深圳市职业技术学院
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出处
《经济技术协作信息》
2002年第24期4-5,共2页
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关键词
WTO
中国
金融监管
金融体系
法律
人才
内部控制制度
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分类号
F832.1
[经济管理—金融学]
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题名五专生英语教学中跨文化意识的培养
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作者
喻硕丰
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《高考》
2017年第12期225-225,共1页
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文摘
语言和文化是密不可分的两个部分。学习一门语言,必须同时了解该语言相关的文化,才能算真正掌握了这门语言,从而正确运用该语言。本文通过分析五专生的特点,探讨了如何在五专英语教学中更好、更系统、更高效地进行跨文化意识的培养。
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关键词
五专生
跨文化意识
英语教学
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分类号
H319.3
[语言文字—英语]
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题名发挥网络优势,优化外语教学
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作者
喻硕丰
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机构
深圳职业技术学院
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出处
《佳木斯教育学院学报》
2011年第2期324-324,345,共2页
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文摘
随着计算机技术和互联网技术飞速发展,网络已经成为信息交流和学习的重要媒介,冲击着传统的教学模式,引发了教学形式、教学方法的革命和进步。本文结合作者的教学实践,论述了如何利用网络资源、借助网络特点、发挥网络优势,从而达到促进和优化外语教学的目的。
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关键词
网络
网络资源
外语教学
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Keywords
internet
internet resource
foreign language teaching
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分类号
H31
[语言文字—英语]
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