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抓好“三个转变” 减少学生辍学
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作者 喻章津 《中小学管理》 北大核心 1995年第Z1期72-73,共2页
抓好“三个转变”减少学生辍学湖北省荆门市东宝区教委喻章津农村中小学生留学之严重,已成为影响普及九年义务教育的一个突出问题。专项调查研究表明,随着市场经济的发展,控制学生辍学(以下简称控辍)的工作难度越来越大。在建立社... 抓好“三个转变”减少学生辍学湖北省荆门市东宝区教委喻章津农村中小学生留学之严重,已成为影响普及九年义务教育的一个突出问题。专项调查研究表明,随着市场经济的发展,控制学生辍学(以下简称控辍)的工作难度越来越大。在建立社会主义市场经济体制的新形势下,要切... 展开更多
关键词 学生辍学 “三个转变” 《义务教育法》 教育主管部门 宣传教育工作 辍学工作 教育行政部门 街道办事处 辍学生 辍学学生
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谈全面实施素质教育的运作模式
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作者 喻章津 《湖北教育》 1998年第4期14-15,13,共3页
全面实施素质教育有一个理论研究问题,但更要有一个实践运作问题。构建素质教育的整体运作模式,是摆在我们面前的一个紧要课题。借鉴我国某些先进地区和学校的模式,结合数年来推进素质教育的工作实际,笔者拟定了一个全面实施素质教育的... 全面实施素质教育有一个理论研究问题,但更要有一个实践运作问题。构建素质教育的整体运作模式,是摆在我们面前的一个紧要课题。借鉴我国某些先进地区和学校的模式,结合数年来推进素质教育的工作实际,笔者拟定了一个全面实施素质教育的整体运作模式,以期交流探讨。 展开更多
关键词 全面实施素质教育 教育科研 运作模式 教育质量 质量管理模式 学校教育 校园文化 素质教育模式 质量综合评价 教育行政部门
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建构学校新型教师学习共同体
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作者 喻章津 《新课程研究(下旬)》 2008年第5期182-183,共2页
新型教师是与时代要求相适应的教师。当代教师工作在实施课程改革的背景下,生活在信息网络发展的时代里,发展在倡导终身学习的社会中,加强和改进教师继续教育,创新教师全员学习与培训模式,促进新型教师队伍建设与发展实乃当务之急。
关键词 教师工作 学习共同体 学校 教师继续教育 教师队伍建设 课程改革 信息网络 终身学习
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