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《拾光》创作感言
1
作者
喻竣
《雕塑》
2022年第S01期31-32,共2页
作品《拾光》是在研究传统造型语言的基础上,对木雕造型语言的探索,运用马头的基本造型元素展开自己的研究旅程,在整个雕造过程中,不停地琢磨自己理想化的语言形式,尝试更多的可能性与多元性。纵观中国传统造型艺术的发展,可以说是一部...
作品《拾光》是在研究传统造型语言的基础上,对木雕造型语言的探索,运用马头的基本造型元素展开自己的研究旅程,在整个雕造过程中,不停地琢磨自己理想化的语言形式,尝试更多的可能性与多元性。纵观中国传统造型艺术的发展,可以说是一部多姿多彩、回味无穷的书籍,存在的形式丰富了我们的历史文化内涵,同时,也承载着时代的思想与精神诉求,历经数千年的传承与发展,数代人的精血,以自己的方式表达内心的精神寄托。
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关键词
造型元素
历史文化内涵
中国传统造型艺术
精神寄托
造型语言
传承与发展
表达内心
多姿多彩
原文传递
2019全国高校毕业生优秀雕塑作品展:铜奖
2
作者
黄冬
苗鹏(指导)
+28 位作者
马晓峰(指导)
林卫南
赵凡(指导)
钟橙敏
何振海(指导)
郭伟祥
黎明(指导)
陈宏践(指导)
王海同(指导)
宋丹丹
蔺宝钢(指导)
姜涛(指导)
刘福龙(指导)
陈雪华(指导)
武真(指导)
田勇(指导)
郝映明(指导)
高建翔
刘军(指导)
刘颖睿(指导)
张媛莹
李津(指导)
王臻(指导)
喻竣
印洪(指导)
宋璇
赵昆伦(指导)
施蓉蓉
孙盛银(指导)
《雕塑》
2019年第S01期4-5,共2页
原文传递
题名
《拾光》创作感言
1
作者
喻竣
机构
四川音乐学院成都美术学院
出处
《雕塑》
2022年第S01期31-32,共2页
文摘
作品《拾光》是在研究传统造型语言的基础上,对木雕造型语言的探索,运用马头的基本造型元素展开自己的研究旅程,在整个雕造过程中,不停地琢磨自己理想化的语言形式,尝试更多的可能性与多元性。纵观中国传统造型艺术的发展,可以说是一部多姿多彩、回味无穷的书籍,存在的形式丰富了我们的历史文化内涵,同时,也承载着时代的思想与精神诉求,历经数千年的传承与发展,数代人的精血,以自己的方式表达内心的精神寄托。
关键词
造型元素
历史文化内涵
中国传统造型艺术
精神寄托
造型语言
传承与发展
表达内心
多姿多彩
分类号
J304 [艺术—美术]
原文传递
题名
2019全国高校毕业生优秀雕塑作品展:铜奖
2
作者
黄冬
苗鹏(指导)
马晓峰(指导)
林卫南
赵凡(指导)
钟橙敏
何振海(指导)
郭伟祥
黎明(指导)
陈宏践(指导)
王海同(指导)
宋丹丹
蔺宝钢(指导)
姜涛(指导)
刘福龙(指导)
陈雪华(指导)
武真(指导)
田勇(指导)
郝映明(指导)
高建翔
刘军(指导)
刘颖睿(指导)
张媛莹
李津(指导)
王臻(指导)
喻竣
印洪(指导)
宋璇
赵昆伦(指导)
施蓉蓉
孙盛银(指导)
机构
西安美术学院
不详
郑州轻工业学院易斯顿美术学院
广西艺术学院
广州美术学院
西安建筑科技大学
天津美术学院
无锡工艺职业技术学院
四川音乐学院成都美术学院
江南大学设计学院
南京艺术学院
出处
《雕塑》
2019年第S01期4-5,共2页
分类号
J [艺术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《拾光》创作感言
喻竣
《雕塑》
2022
0
原文传递
2
2019全国高校毕业生优秀雕塑作品展:铜奖
黄冬
苗鹏(指导)
马晓峰(指导)
林卫南
赵凡(指导)
钟橙敏
何振海(指导)
郭伟祥
黎明(指导)
陈宏践(指导)
王海同(指导)
宋丹丹
蔺宝钢(指导)
姜涛(指导)
刘福龙(指导)
陈雪华(指导)
武真(指导)
田勇(指导)
郝映明(指导)
高建翔
刘军(指导)
刘颖睿(指导)
张媛莹
李津(指导)
王臻(指导)
喻竣
印洪(指导)
宋璇
赵昆伦(指导)
施蓉蓉
孙盛银(指导)
《雕塑》
2019
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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