体教融合背景下高校校园体育文化发展路径探讨

从体教融合的概念、价值和目标出发,分析了当前高校校园体育文化面临的问题和挑战,探讨了体教融合视域下高校校园体育文化的意义、特征和现状,提出了构建高校校园体育文化的基本原则、具体策略和实施步骤,旨在为促进高校学生身心健康全面发展,提升高校教育质量和水平,培养社会主义建设者和接班人提供理论指导和实践参考。

体教融合视域下高校高水平运动队发展新路径

高校高水平运动队是国民教育体系通过体教融合培养优秀竞技体育后备人才的重要实践。该文从体教融合的理念和实践出发,分析了当前高校高水平运动队建设面临的问题和挑战,探讨了体教融合视域下高校高水平运动队发展的新路径,包括优化项目布局、规范招生管理、深化教学改革、提高训练水平、完善竞赛制度、加强教练员建设等,旨在为促进高校高水平运动队服务于学校体育发展和国家竞技人才培养提供参考。

体育产业、绿色创新对经济增长影响的实证

文章基于中国2006—2018年数据,构建VAR模型,通过协整性检验、脉冲响应函数、方差分解等,分析体育产业、绿色创新对经济增长的影响。结果显示:体育产业、绿色创新与经济增长存在长期协整关系;体育产业对经济增长有长期显著的正向冲击,绿色创新对经济增长的正向冲击效应在短期呈现波动态势,在长期表现稳定;体育产业对经济增长的贡献率较大,绿色创新对经济增长的贡献率较小。因此,应优化体育产业结构,提升体育产业供给质量;完善体育产业政策,推进体育产业提档升级;增强绿色创新能力,提高创新成果转化效率。

核心力量对提高青少年散打运动员身体素质的影响研究

核心力量是一种人体核心区域的肌肉群所表现出来的,以稳定脊柱和骨盆,控制身体重心、传递上下肢力量为主要目的力量能力。核心力量训练是一种相对新型的力量训练方法,与传统力量训练方法相比具有明显的特性。核心力量对青少年散打运动员身体素质的影响,包括了运动员的力量、速度、耐力、灵敏、平衡、柔韧和协调等方面。本次论文的研究对象为武汉市某散打俱乐部训练组的20名青少年运动员,将他们分为实验组和对照组,进行了为期12周的实验训练,通过对比实验数据得出以下结论:核心力量的练习对于提高青少年散打运动员的速度、平衡、协调、柔韧等素质有着积极的影响;核心力量的练习对力量、耐力以及灵敏素质的影响作用不大。