期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
再微小,亦是梦想
1
作者
嘉嘉妈妈
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2014年第3期29-29,共1页
和女儿一起看电视,是一台励志晚会,围绕着“梦想”主题,由女航天员刘亚平、“最美”残疾舞者廖智、为了自闭症儿子自学钢琴的坚强母亲郑亚波、每天高强度训练六七个小时的八一跳伞队13岁的小队员付丽娟、国际级钢琴大师郎朗、教育出...
和女儿一起看电视,是一台励志晚会,围绕着“梦想”主题,由女航天员刘亚平、“最美”残疾舞者廖智、为了自闭症儿子自学钢琴的坚强母亲郑亚波、每天高强度训练六七个小时的八一跳伞队13岁的小队员付丽娟、国际级钢琴大师郎朗、教育出八千多名学生的老一辈教师潘其华等一一讲述他们的“梦想”故事,传达给孩子们的是梦想的力量、坚持梦想的艰难和意义、伴随梦想的各种精彩……每每让人潸然泪下,感动不已。
展开更多
关键词
梦想
钢琴大师
高强度训练
看电视
航天员
自闭症
国际级
励志
原文传递
沟通,家园互动的起点!——“主阵地”和“联合作战体”
2
作者
王红裕
唐玉婷
+2 位作者
金君
龚思莹
嘉嘉妈妈
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2015年第5期10-13,共4页
教育孩子,我们一直提倡要家园共育,因为每个孩子大多数时间是在家和父母一起度过的,孩子每天在幼儿园的时间最多只有白天的8小时,老师的教育要取得更好的效果,就必须有父母在家的配合。 同时,大多数父母都只有一个孩子,看不到...
教育孩子,我们一直提倡要家园共育,因为每个孩子大多数时间是在家和父母一起度过的,孩子每天在幼儿园的时间最多只有白天的8小时,老师的教育要取得更好的效果,就必须有父母在家的配合。 同时,大多数父母都只有一个孩子,看不到孩子在集体中的表现,而幼儿园老师却要同时面对几十个孩子,无法顾全每个孩子的单独表现,通过“家”和“园”两方面的互动合作,通过老师和父母的沟通和交流,我们才能更多地了解孩子,更好地帮助孩子成长。
展开更多
关键词
家园互动
联合作战
主阵地
孩子成长
家园共育
互动合作
幼儿园
父母
原文传递
题名
再微小,亦是梦想
1
作者
嘉嘉妈妈
出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2014年第3期29-29,共1页
文摘
和女儿一起看电视,是一台励志晚会,围绕着“梦想”主题,由女航天员刘亚平、“最美”残疾舞者廖智、为了自闭症儿子自学钢琴的坚强母亲郑亚波、每天高强度训练六七个小时的八一跳伞队13岁的小队员付丽娟、国际级钢琴大师郎朗、教育出八千多名学生的老一辈教师潘其华等一一讲述他们的“梦想”故事,传达给孩子们的是梦想的力量、坚持梦想的艰难和意义、伴随梦想的各种精彩……每每让人潸然泪下,感动不已。
关键词
梦想
钢琴大师
高强度训练
看电视
航天员
自闭症
国际级
励志
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
沟通,家园互动的起点!——“主阵地”和“联合作战体”
2
作者
王红裕
唐玉婷
金君
龚思莹
嘉嘉妈妈
出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2015年第5期10-13,共4页
文摘
教育孩子,我们一直提倡要家园共育,因为每个孩子大多数时间是在家和父母一起度过的,孩子每天在幼儿园的时间最多只有白天的8小时,老师的教育要取得更好的效果,就必须有父母在家的配合。 同时,大多数父母都只有一个孩子,看不到孩子在集体中的表现,而幼儿园老师却要同时面对几十个孩子,无法顾全每个孩子的单独表现,通过“家”和“园”两方面的互动合作,通过老师和父母的沟通和交流,我们才能更多地了解孩子,更好地帮助孩子成长。
关键词
家园互动
联合作战
主阵地
孩子成长
家园共育
互动合作
幼儿园
父母
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
再微小,亦是梦想
嘉嘉妈妈
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2014
0
原文传递
2
沟通,家园互动的起点!——“主阵地”和“联合作战体”
王红裕
唐玉婷
金君
龚思莹
嘉嘉妈妈
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部