基于药效学和药动学研究三种丹参酚酸类成分对华法林抗凝作用的影响及机制

目的研究丹酚酸B、丹酚酸A和迷迭香酸对华法林抗凝作用的影响及机制,为临床合理用药提供基础研究依据和参考。方法药效学实验:将大鼠随机分为空白对照组、丹酚酸B组、丹酚酸A组、迷迭香酸组、华法林对照组、各丹酚酸成分分别与华法林联合给药组,含丹酚酸成分组分别连续腹腔注射各丹酚酸成分14 d,在第8天灌胃给予华法林后,在0、4、8、12、24、36、48、72、96、120、144 h采血,用血凝分析仪测定相关凝血时间参数。药动学实验:将大鼠随机分为华法林对照组、各丹酚酸成分分别与华法林联合给药组,联合给药组连续14 d分别腹腔注射各丹酚酸成分,第8天灌胃给予华法林后在0.5、1、1.5、2、4、8、12、24、36、48、72、96、120、144 h采血;血浆蛋白结合率实验是将大鼠分为华法林对照组、不同剂量(低、中、高)的各丹酚酸成分分别与华法林联合给药组,联合给药组连续8 d分别腹腔注射各丹酚酸成分,第8天灌胃给予华法林后1.5 h采血。采用UPLC-MS/MS测定华法林对映体血药浓度,用DAS 2.0软件测定药动学参数。结果药效学研究表明,单独应用丹酚酸B和丹酚酸A并不影响凝血时间,但联合华法林后可延长凝血酶原时间(PT)和国际标准化比值(INR)(P<0.05),活化部分凝血活酶时间(APTT)无显著变化(P>0.05);迷迭香酸单独或联合华法林,均可延长PT、APTT和INR值(P<0.05)。药动学研究表明,丹酚酸B联合华法林后,R-华法林的药动学参数C_(max)、AUC_(0-t)、AUC_(0-∞)分别升高34.17%、53.44%和60.14%(P<0.01),t_(1/2)延长28.37%(P<0.01),CL/F降低35.48%(P<0.01),S-华法林的C_(max)、AUC_(0-t)、AUC_(0-∞)分别升高11.11%、22.13%和24.05%(P<0.05),t_(1/2)延长14.26%(P<0.05),CL/F降低19.44%(P<0.05);丹酚酸A联合华法林后,R-华法林的C_(max)、AUC_(0-t)、AUC_(0-∞)分别升高19.59%、49.98%和53.31%(P<0.01),t_(1/2)延长17.29%(P<0.05),CL/F降低34.19%(P<0.01),而S-华法林的药动学参数无显著变化;迷迭香酸联合华法林后,R-华法林的C_(max)、AUC_(0-t)、AUC_(0-∞)分别升高32.38%、67.52%和81.04%(P<0.01),t_(1/2)延长37.99%(P<0.01),CL/F降低42.58%(P<0.01),S-华法林的C_(max)、AUC_(0-t)、AUC_(0-∞)分别升高29.68%、58.08%和67.26%(P<0.01),t_(1/2)延长23.71%(P<0.01),CL/F降低39.81%(P<0.01)。此外,三种酚酸类成分均可降低华法林血浆蛋白结合率(P<0.05),使其游离浓度增加。结论丹酚酸B和迷迭香酸可同时抑制S-华法林和R-华法林代谢,丹酚酸A可抑制R-华法林代谢。三种丹酚酸成分可通过抑制华法林代谢和竞争血浆蛋白结合,增强华法林抗凝作用。华法林与含有这些成分的中药联合应用时,可能增加出血风险。

磷酸硼对樟子松的阻燃影响

采用磷酸硼对木材进行改性处理,测定了处理后试材的阻燃性、抗流失性、吸湿性、力学性能。研究结果表明,磷酸硼处理后试材,吸药量达到20.47kg/m3以上时,垂直燃烧实验可达到到F-0级水平;通过灼烧实验,磷酸硼处理的木粉在500℃灼烧时残留率可达到97.997%;此改性剂具有较好阻燃性能和一定的抗流失性,常压下磷酸硼处理的樟子松试件LRV为50.28%;木材顺纹抗压强度平均下降了8.67%,无明显变化;木材抗弯曲压强度平均下降了27.95%。但磷酸硼阻燃剂在高湿条件下有一定的吸湿性,使用性能有待改进,并应注意采取防护措施。

阻燃涤纶织物的现状及发展

概述了国内外涤纶阻燃改性的研究情况,综述了涤纶阻燃处理方法,分析了卤系和磷系阻燃剂及其对涤纶的阻燃改性的优缺点,介绍了涤纶的燃烧机制、阻燃机制、阻燃方法以及阻燃性能的测试方法。涤纶阻燃改性中所用的阻燃剂主要是通过吸热、覆盖和稀释等机制发挥阻燃作用的。分析了涤纶阻燃整理存在的问题,讨论了阻燃涤纶的发展趋势。

载锌NaY分子筛对FCC汽油吸附脱硫性能的影响

采用液相离子交换法将锌离子负载到NaY分子筛上,得到ZnY分子筛脱硫吸附剂。考察了锌离子负载浓度和不同焙烧温度对ZnY分子筛吸附脱硫性能的影响。研究脱硫实验中吸附温度和吸附空速对FCC汽油脱硫性能的影响,样品中的硫含量通过微库仑综合分析仪进行测定。结果表明,Zn(NO3)2负载浓度0.30 mol.L-1、焙烧温度500℃、吸附温度30℃和吸附空速0.5 h-1条件下对吸附脱硫性能最有利,脱硫率超过80%。考察两种方法对吸附剂进行再生。

基于指数的遥感影像决策树分类方法

本研究以哈尔滨市为研究区,采用Landsat-8多光谱影像为数据源,计算出水体指数、植被指数、建筑指数和土壤指数等共20个地物光谱指数;基于指数的决策树分类方法提取土地覆被类型,并对分类结果进行精度验证,对比分析不同指数对分类精度的影响。经过精度对比、筛选五组数据作为变量用决策树方法进行分类,并与于单纯地物光谱的(普通)决策树分类结果和最大似然法相比较。结果显示:五组基于指数的决策树分类结果都比普通决策树分类和传统的最大似然法分类精度高,分类精度最高的一组与以上两种分类结果相比,总精度分别提高了2.59%和9.55%,Kappa系数分别提高了0.08和0.15。本研究呈现了基于指数的决策树分类方法在土地利用信息提取中的优势,为更好协调哈尔滨市土地利用与城市扩展提供研究依据。

浅谈游戏化背景下幼儿园户外体育活动材料投放的实践研究的结题研究报告

我国新《幼儿园工作规程》中明确指出:“在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时。”“幼儿园应当积极开展适合幼儿的体育活动,充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。正常情况下,每日户外体育活动不得少于1小时。”为此,我们课题组教师对大班户外体育活动进行了大量的实践与研究,并结合在我园实际开展情况,紧紧围绕材料投放对体育活动中的“基本动作”、“活动设计”、“适宜投放”三个方面展开探究。由此提出了《浅谈游戏化背景下幼儿园户外体育活动材料投放的实践研究》的课题研究,并呈现解决活动开展过程中遇到的重点、难点问题形成新的户外体育活动教学新模式,从而最大限度的促进孩子的发展,有效提高了幼儿的各项身体素质和社会能力。

浅谈幼儿园环境创设对幼儿心理的作用

如今,对于越来越科学化发展的学前教育背景下,对于幼儿园环境创设的要求也更加多面化和严格。究竟我们现在的环境创设对孩子的心理产生那些正向的作用?在幼儿审美能力发展的关键期是否能够以美观精致、赏心悦目的效果来刺激幼儿心理的发展?是否能为幼儿全面的发展所服务?是否能够体现幼儿的心理需求?对于这样的环境创设需求我们必须从新定位环境创设的意义和原则,从新评定幼儿园班级环境创设的内容及要求标准。

浅谈幼儿音乐教育的目标与策略

在幼儿的音乐教育中,教师不但要给幼儿提供专业的音乐知识教育,还要让幼儿在学习音乐的过程中,形成好的学习习惯,提升个人的素质,进而促进幼儿的全面发展。所以,作为幼师一定要明白培养幼儿音乐学科素养的重要性。幼师要采取高效的音乐教学方法,培养幼儿对音乐的热情,激发幼儿学习音乐的兴趣。此外,在幼儿音乐教育中,教师也要给幼儿一些自主学习的空间,培养幼儿的音乐学习自主性。

一例失恋抑郁情绪的案例分析报告

本案例求助者因失恋及对失恋的不合理认知导致抑郁情绪的一般心理问题。咨询师主要运用合理情绪疗法对其进行了5次咨询;求助者抑郁情绪得到缓解;咨询效果良好。

高压氧在眼科疾病的应用研究

分析与讨论高压氧在眼科疾病中疗效。方法:选取 2015 年 2 月至 2016 年 2 月在该院收治 90 例不同眼科疾病的病人分成两组,对照组单用药物治疗,观察组采用高压氧并加用血管扩张、抗氧化剂等药物综合治疗。结果:经综合治疗后观察组的病人视力提高优于对照组。结论:高压氧配合血管活性药物及抗氧化剂科有效提高眼科疾病的恢复,适合临床推广应用。

关于提高党委解决重大问题能力的思考

提高解决部队重大问题的能力,是党委建设的题中应有之义,也是党委能力建设最直接、最关键的着力点。《政治工作条例》对加强党委建设、提高党委解决部队重大问题的能力提出了明确要求,但用形势任务提出的新标准、新要求衡量,目前党委在解决部队建设重大问题的能力方面差距仍比较大,归纳起来,主要有五个"不适应":一是与从政治上掌控部队的能力要求不适应;二是与推进机械化、信息化建设的能力要求不适应;三是与坚持求真务实、反对形式主义官僚主义的能力要求不适应;四是与应对变革转型、开拓创新的能力要求不适应.

羊脑包虫病的诊断与治疗

包虫病是牧区羊养殖领域发生流行率相对较高的一类人畜共患传染性疾病,又称多头蚴病,发病之后造成的死亡率相对较高,并且也能够通过多种渠道由患病羊群、带病的犬科类动物向着人类传播。根据包虫寄生位置不同可以将其划分成脑包虫病和肝包虫病,其中脑包虫病造成的危害最为严重。对此就需要掌握羊脑包虫病的流行特点和诊断方法,提前采取措施进行有效的防范,当出现患病羊之后,应该明确患病部位,实施针对性的治疗方案,保证治疗的精细化,确保在短时间内缓解临床症状,将该类疾病造成的危害降低到最小程度。

针对动散特点抓好驻训党员教育管理

党员教育管理是一个常抓常新的现实课题,只有与时俱进才能活力彰显。部队野外驻训具有训练课目多、建制被打乱、场地不集中、人员分布广等突出特点,党员教育管理必须牢牢把握驻训任务动散特点,坚持因势利导、顺势而为,促进教育管理质量不断提升,有效发挥共产党员的先锋模范作用。