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五个版本普通高中教材《物理》选修3—2知识编排的对比研究
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作者 国家社会科学基金"十一五"规划课题 "新课改后各类物理教材特点的比较研究"课题组 《中学物理教学参考》 2010年第12期2-5,共4页
目前，教育部实行国家基本要求指导下的中小学教材多样化政策，鼓励有条件的单位、团体和个人，编写符合中小学教学改革需要的高质量、有特色的教材．在此形势下，社会上出现了不少符合新课程理念的高中物理教材．这些教材的编排既体现... 目前，教育部实行国家基本要求指导下的中小学教材多样化政策，鼓励有条件的单位、团体和个人，编写符合中小学教学改革需要的高质量、有特色的教材．在此形势下，社会上出现了不少符合新课程理念的高中物理教材．这些教材的编排既体现了编者对课程标准的认识，也体现了他们对学科知识、对学生、对教学实际的理解与认识．实践证明， 展开更多
关键词 高中教材 学科知识 《物理》 编排 对比 选修 版本 高中物理教材
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