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新时代农村小学家长学校合作模式的探索
1
作者
国雪伟
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第4期0031-0031,共1页
新时代农村小学受社会开放、市场化趋势及教育自身改革等因素的影响,教育理念、教学方式逐渐发生了深刻的变化,对学生的培养,由孤立的学校教育、家庭教育向家校合作教育转变。家庭教育是学生成长与发展的基础,而学校教育则是引导学生迈...
新时代农村小学受社会开放、市场化趋势及教育自身改革等因素的影响,教育理念、教学方式逐渐发生了深刻的变化,对学生的培养,由孤立的学校教育、家庭教育向家校合作教育转变。家庭教育是学生成长与发展的基础,而学校教育则是引导学生迈向成功的前提。只有在教育路上切实推进家庭教育与学校教育深度合作,在共同教育中承担责任,从方方面面教化孩子,才能实现教育效果最大化。深化农村小学家校共育模式的研究,探究出家校共育的有效模式是学校与家长共同的责任。
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题名
新时代农村小学家长学校合作模式的探索
1
作者
国雪伟
机构
河北省巨鹿县何寨中心小学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第4期0031-0031,共1页
基金
教育部关工委专项课题《新时代中小学幼儿园家长学校工作品牌建设实践综合研究》之子课题《新时代农村小学家长学校合作模式的研究》(课题编号:HBJZXX19207)的部分研究成果。
文摘
新时代农村小学受社会开放、市场化趋势及教育自身改革等因素的影响,教育理念、教学方式逐渐发生了深刻的变化,对学生的培养,由孤立的学校教育、家庭教育向家校合作教育转变。家庭教育是学生成长与发展的基础,而学校教育则是引导学生迈向成功的前提。只有在教育路上切实推进家庭教育与学校教育深度合作,在共同教育中承担责任,从方方面面教化孩子,才能实现教育效果最大化。深化农村小学家校共育模式的研究,探究出家校共育的有效模式是学校与家长共同的责任。
分类号
C [社会学]
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出处
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1
新时代农村小学家长学校合作模式的探索
国雪伟
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021
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