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信息技术在数学教学中的应用
1
作者
图尔荪古丽·买提图尔荪
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期81-81,共1页
在信息技术高速发展的当代,掌握和运用信息技术显然是很必要的。在新的数学课程标准中,提出了新的教学理念,其中就有一条强调了信息技术与中学数学教学的整合,明确指出数学课程应提倡实现信息技术与课程整合的有机整合,提倡利用信...
在信息技术高速发展的当代,掌握和运用信息技术显然是很必要的。在新的数学课程标准中,提出了新的教学理念,其中就有一条强调了信息技术与中学数学教学的整合,明确指出数学课程应提倡实现信息技术与课程整合的有机整合,提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,在保证笔算训练的前提下,尽可能使用科学型计算器、各种数学教育技术平台,加强数学教学与信息技术的结合,鼓励学生运用计算机。
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关键词
信息技术与课程整合
中学数学教学
数学课程标准
应用
教育技术平台
有机整合
教学理念
课程内容
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题名
信息技术在数学教学中的应用
1
作者
图尔荪古丽·买提图尔荪
机构
和田地区师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第20期81-81,共1页
文摘
在信息技术高速发展的当代,掌握和运用信息技术显然是很必要的。在新的数学课程标准中,提出了新的教学理念,其中就有一条强调了信息技术与中学数学教学的整合,明确指出数学课程应提倡实现信息技术与课程整合的有机整合,提倡利用信息技术来呈现以往教学中难以呈现的课程内容,在保证笔算训练的前提下,尽可能使用科学型计算器、各种数学教育技术平台,加强数学教学与信息技术的结合,鼓励学生运用计算机。
关键词
信息技术与课程整合
中学数学教学
数学课程标准
应用
教育技术平台
有机整合
教学理念
课程内容
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
发文年
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1
信息技术在数学教学中的应用
图尔荪古丽·买提图尔荪
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015
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