美高等院校1999学年新生面面观

美国洛杉矶加州大学的高教研究所,每年对一些高等院校的新生在入学后一周内进行问卷调查。(美国的学年从当年9月开始,翌年6月结束。——译者)1999年秋季进行的调查,已是该研究所进行的第34次调查;本次调查结果于2000年1月28日在《高等教育纪事报》上公布。调查的目的在于弄清历年来高等院校新生的学习态度及学习目标有何变化。“高等院校”是指两年制的社区学院和四年制的大学。

美国的护理教育

据最近报道,美国在1996年共有约250万名护士,其中65％的人只有副学士学位,35％的人持有学士学位。副学士学位是在两年制的社区学院获得的。医院是护士的第一大雇主,其雇用护士的最高学历是副学士。有些医院的领导人称。

1995年美国前15名研究型大学的排名

据《美国新闻与世界报道》周刊的资料,1995年美国研究型大学按表内所封项目排在前15名的大学如下:

美国性教育的失败使少女怀孕现象日趋严重

美国联邦政府和州政府的调查表明,美国十来岁的少女所生子女中,近2/3孩子的父亲是成年男子。据艾伦·古德马赫研究所的调查,15岁当妈妈的少女中,39%的人说她们孩子的父亲为20岁或20多岁;17岁当妈妈的少女中,55%的人说她们孩子的父亲是成年人;19岁当妈妈的妇女中,78%的人说她们子女的父亲是成年人。《美国新闻与世界报道》对15—

经合组织成员国在教育方面的差别

经济合作与发展组织(OECD)的研究报告指出,具有大学或学院学位的人口所占比例,在所有工业化国家中现居于领先地位。1992年,在25—64岁年龄段中,24%的美国成人完成了学院水平的教育。另一个国家——荷兰达到此水平的人口比例为21%,占该国上述年龄段人口的1/5强。在大多数 OECD 成员国中,半数以上的成人人口已完成高中学业。德国、挪威、瑞士和美国完成高中学业的成人人口比例为25—64岁成人人口的80%以上。

台湾因人而异改革学校体育课

学生在校园内上体育课时,常发生猝死案。尽管猝死原因有待详查,但为减少这类意外事故的发生率,台湾教育当局决定对学生的体育课实行分级分类制。学生在入校后需经体检或经医生诊断,以便确定学生是否患有心脏病或癫痫等重大疾病。校方除将体检或诊断结果建档保存外。

美国大学生毕业率低于挪威、英国和荷兰

据2000年5月中旬发表的经合组织(OECD)报告——《2000年教育概况:经合组织指标》,美国大学生的毕业率在国际统计资料中,首次低于挪威、英国和荷兰三个欧洲国家。该报告从29个OECD成员国和16个非成员国收集各种教育资料,经处理后编撰而成。经合组织的教育研究与改革中心负责人说:“美国大学生的毕业率仍然很高,但在经合组织中不再是最高的了。”

美国女生的学习劲头高于男生

据美国联邦教育部于2000年年中发表的《妇女与女童的教育平等趋势》报告,与25年前相比,有更多的女性接受高等教育;现在的高中女生比男生更趋于毕业后就进入高等学府攻读学士学位。该报告对男女生进行了44项比较。美国国会于1994年命令联邦教育部对两性教育平等问题进行研究。

美国5300万中小学生呼唤教育改革

美国联邦教育部部长赖利于2000年9月指出,2000年秋季全国公私立中小学生总数将达5300万人,比10年前增加了660万人,增长率为14.2%。在美国历史上,这是空前的。5300万中小学生加上大专院校,现在美国的在校生总数,几乎与英国5900余万全国人口,或法国5800余万全国人口相差无几。

教育并非只为考试与学校排名

目前的教育方式与内容,使得培养独立思考成为一件极困难之事;教育的最终目的便是在全国会考中考取最好成绩。作者认为,多数人对分流与学校排名所存在的某种根本偏差感到不满,却没有勇气深入探讨,因此年复一年地让悲剧重演。

英文课本垄断印度教育

奠定印度教科书文化基础的是19世纪的英国人凯里博士。他既是1800年成立的塞兰布尔传道出版社(Seramporc MissionPress)的创办人,又曾在同年创校的福特威廉大学教过书。凯里向大学提出跟书商订书以减少印刷教材的成本,以其双重身份开创了教科书供应商与教学机构挂钩的先河。

走符合国情和民情的新教育道路

越来越多到外国留学工作的本地学生和高级知识分子都不想回国,这是无可否认的事实。作者认为,要改变我国现有的教育制度,应该先从这个非常严重的问题着手,把有限的人才留下,配合国家需要发展亚太地区的经济市场。

大学改革不可“一刀切”

香港大学拨款委员会自20世纪八九十年代以来,连续不断而又频繁地对香港大学进行了“大手笔”的改革。改革方案之多令大学应接不暇,一波接一波,这边未曾落实,那边又喊改革,真是频繁到叫人无所适从的地步。数其几样大改革计有:“四改三”,即大学四年制改为三年制。这一改所带动的变革真是天翻地覆。

世界银行强调基础教育

世界银行于1995年3月敦促发展中国家为其公民提供基础教育机会做更多的事。该行在一份报告中写道,在过去的10年里,许多国家在提高其民众的教育水平方面,成绩巨大。但发展中国家目前必须集中力量,以便保障包括妇女在内的所有人都能接受教育。

多校园办学能增强大学竞争力

采取多校园(multicampus)办校模式,能增强新加坡国立大学的竞争力。国大校长施春风教授昨天在记者会上表示,国大支持副总理陈庆炎博士的建议,参考美国北卡罗来纳大学的多校园办校模式,为国大的教学、研究和企业化起增效作用。陈副总理上周在参观北卡罗来纳大学在教堂山的校园后接受本报专访。

美国名校的分数膨胀

美国的一流名校,虽然竞争激烈,但拿高分却易如反掌。在哈佛、耶鲁这类精英院校,分数膨胀的话题已被谈论了几年。教授们打分松得出奇。若看学生的成绩单,几乎个个优秀,真正好的学生反而显不出来。内中的奥妙是,即使在一流名校,一半以上的成绩都是 A。据报道,2001年6月毕业的哈佛学生。

人人都应关心下一代的教育

我们的一切奋斗总是希望未来会更好,下一代人会更有前途。而我们的未来主人翁就是孩子;没有教育好下一代,未来的工作将有很多遗憾。我们不能只顾眼前的利益和工作而忽视向前看的未来。这是一个很值得深思的课题。前些时候,看到电视新闻时。

新加坡的医学教育

当新加坡政府完全开放本地的医学教育,让学生自费修读医科并自己选择毕业后是否行医时,医学院女生人数受限制的问题将不再存在。卫生部部长兼财政部第二部长林勋强昨天受访时表示,过去的生活水平较低。

台湾实施义务教育第十年技艺教育

台湾1995年7月4日将国民教育法第三条草案修正,其中规定对于完成九年义务教育后未继续升学的学生,将进行强制性的为期一年的技艺训练,由1996学年度全面实施。据台湾“教育部”国教司司长蓝顺德表示;目前台湾省每年有35万学生自国中毕业,