文化强国视域下大学生文化自信培育探析

建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的基础支撑,也是满足人民精神文化需求的必由之路,更是全面建设社会主义现代化国家的题中之义。大学生肩负着建设社会主义文化强国的历史使命,首先需要坚定文化自信。高校作为大学生文化自信培育的主体,要基于大学生文化理性欠缺、文化信仰动摇、文化担当责任意识不足和文化自信消解等方面的现实困境,以问题为导向,从优化课堂教学主渠道、营造文化自信文化生态环境、丰富文化自信实践活动、建设新媒体文化自信培育平台等方面,提升大学生文化自信培育成效。

短视频在大学生思想政治教育中的应用

短视频应用程序操作简捷,内容丰富,受众面广。多元化的软件选择、高忠诚度的用户表现、高度契合身心需求的软件设计及多样化的主题内容,为短视频和思想政治教育的结合提供了契机。高校应当加强平台内容监管、学生媒介引导和反馈机制建设,为充分发挥短视频在思想政治教育中的作用营造良好的发展环境。

新时代大学生党史教育有效性的路径探析

党史具有无限滋养,是大学生成长成才的依托。对大学生进行党史教育,可以使其坚定理想信念,有利于传承红色基因、抵制错误思潮,培养社会主义建设者和接班人,从而为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。随着中国进入新时代,党中央对党史教育提出了新要求,要使大学生党史教育与中央的要求同频共振,应该努力探索新时代背景下大学生的党史教育新路径,深入挖掘党史中的思政元素,调动学生学习的主动性和积极性。

新时代高校推进党史学习教育的三维思考

新时代高校推进党史学习教育有利于引导学生坚定理想信念、有利于提升学生群体素养、有利于扩充社会高素质人才储备。高校需要从客观时代性、内在规律性、自身特殊性这三种角度进行顶层考量,把握推进党史学习教育的客观时代特征,遵循青年学生思维发展的内在规律要求,立足学校开展教育活动时的自身特殊境况,并努力实现舆论工具齐发声、课堂内外同发力、各方资源共分享,保证党史学习教育的持续推进。

高校大学生培育勤俭节约意识的重要性及路径探析

随着社会主要矛盾的转型,物质需求的日益膨胀导致奢靡浪费、享乐主义等不良风气在社会层面有所蔓延,继承和发扬勤俭节约的中华传统美德在整治奢靡浪费等社会不良风气方面显得尤为重要。大学生作为党和国家培养的高素质人才,培育勤俭节约意识有助于提升思想道德素养。

坚持人民至上——中国共产党的宝贵历史经验

党的十九届六中全会回顾了党的百年奋斗重大成就和历史经验,强调要始终坚持人民至上这一宝贵历史经验。人民是中国共产党推进伟大事业的最大依靠,密切联系群众是党的最大政治亮点,党立于不败之地的根源所在是代表最广大人民的根本利益。当前,世界正处于百年未有之大变局中,且中国特色社会主义也进入了新时代,正值关键时刻,我们党需要始终坚持人民至上。对此,我们党要坚持一切为了人民,一切依托人民,坚决走群众路线,坚持全过程人民民主的发展,坚定不移地推进共同富裕,坚持工作成效由人民群众检验,此外,还需要同一切挑拨党与人民关系的错误思想作斗争。只有这样,中国共产党才能引导广大人民群众夺取中国特色社会主义新的伟大胜利。

“三全育人”理念下高职院校推进劳动教育的现实意蕴与实践路径

“三全育人”理念下高职院校推进劳动教育是教育发展的必然趋势。高职院校推进劳动教育有利于在全员参与中提升思政素养,有利于在全程实践中塑造学生正确观念,有利于在全面教育中促进学生全面发展。要顺利推进劳动教育,高职院校需要建立多维度协作配合机制,搭建“线上+线下”宣传平台,加快全学科“课程思政”进度。高职院校应加强对劳动教育的重视,探索推进劳动教育的实践路径,顺应“三全育人”的教育理念,促使学生全面发展。