浅谈区域游戏活动中幼儿冲突的化解策略

游戏是幼儿教育的主要方式，幼儿在区域游戏中发生冲突是一种常见的现象。幼儿在游戏中发生冲突的原因是多方面的，教师要把握幼儿在游戏中发生冲突的机会，给予科学的引导与教育，提高幼儿的综合素质。本文首先对幼儿在区域游戏中发生冲突的原因进行简要分析，并就如何化解幼儿冲突、提高幼儿教育效果提出了一些可行性措施，希望能给幼儿教育以有益的参考与借鉴。

试论在游戏活动中如何启发孩子的创新能力

各种游戏活动是幼儿创新意识产生的源泉， 是幼儿创造力发展的动力，需要教师进行科学引导，精心 培养，才能成为燎原之势。

绘画在幼儿语言教育中的应用探析

幼儿对于绘画特别感兴趣,他们喜欢用绘画来表达自己观察到的事物,绘画是幼儿表达思想感受的特殊语言.绘画也可以刺激幼儿的感官,激发幼儿的语言表达欲望.在幼儿语言训练中以绘画为载体,让幼儿用语言描述绘画,表达思想感情,从而使自己的语言得到训练与发展.本文就如何运用绘画加强对幼儿的语言教育提出一些可行性措施.希望能给幼儿语言教育有益的参考与借鉴.

幼儿园美工活动中废旧材料的开发和利用

美工活动作为幼儿园教学重要组成内容,在培养幼儿创造思维、提高幼儿动手操作能力等方面发挥着至关重要的作用,而将生活中常见废旧材料运用到幼儿园美工活动当中,不仅可以激发幼儿参与活动兴趣,还能够让幼儿在变废为宝过程中实现观察、动手、想象等能力培养,使幼儿园美工教学效率和质量提高。基于此,对幼儿园美工活动中废旧材料开发和利用展开探讨。