期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
南非减贫类成人教育培训的影响--毕业学员的看法
1
作者 塞勒斯廷·马约姆贝 邵文实(译) 《国际社会科学杂志(中文版)》 2018年第2期136-149,共14页
本文旨在考察从南非成人教育培训(AET)中心获得的、可带来有薪酬工作和开办小型企业的技能在多大程度上可以使学员成功创造收入,以及成人教育培训项目对受训学员生活条件的影响。主要调查结果揭示,收入的提高对学员家庭的生活条件和子... 本文旨在考察从南非成人教育培训(AET)中心获得的、可带来有薪酬工作和开办小型企业的技能在多大程度上可以使学员成功创造收入,以及成人教育培训项目对受训学员生活条件的影响。主要调查结果揭示,收入的提高对学员家庭的生活条件和子女教育产生了影响。结果,大多数学员毕业后都变得自给自足,过上了好的生活。作者的结论是,如果成人教育培训中心大力强调创业精神,并向赚取工资或自主创业的人提供培训后支持,那么针对失业和无技能成年人的成人教育培训项目就可以减少贫困和社会排斥。联系到《2030年可持续发展目标议程》中体现出的支持凝聚力和社会包容动力的目标,本文对成人教育培训方面的公共政策具有启示意义。 展开更多
关键词 毕业学员 教育培训 成人 可持续发展目标 减贫 南非 教育和培训 联合国大会
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部