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教育改革面面观：学校自治与评估的背景
被引量：
1
1
作者
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
《教育展望》
2002年第4期7-8,共2页
关键词
教育改革
学校自治
评估
教育制度
教育模式
下载PDF
职称材料
21世纪的基础教育与中等教育面临的挑战
被引量：
1
2
作者
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
《教育展望》
2002年第1期7-10,共4页
关键词
改革
发展
21世纪
基础教育
中等教育
下载PDF
职称材料
题名
教育改革面面观：学校自治与评估的背景
被引量：
1
1
作者
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
出处
《教育展望》
2002年第4期7-8,共2页
关键词
教育改革
学校自治
评估
教育制度
教育模式
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
21世纪的基础教育与中等教育面临的挑战
被引量：
1
2
作者
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
出处
《教育展望》
2002年第1期7-10,共4页
关键词
改革
发展
21世纪
基础教育
中等教育
分类号
G639.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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1
教育改革面面观：学校自治与评估的背景
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
《教育展望》
2002
1
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职称材料
2
21世纪的基础教育与中等教育面临的挑战
塞西莉亚·布拉斯拉夫斯基
《教育展望》
2002
1
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职称材料
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