浅谈初中语文教学中少教多学的策略分析

在素质教育背景下,初中语文教学已被提出全新的要求,教学理念、教学手段、教学方法等都有了全新的变化,更加注重少教多学策略的应用,活跃课堂氛围,构建高效课堂,激发学生学习兴趣、促进他们全面发展的同时,不断提高语文课堂教学有效性。

追求理想课堂,加强人文主义教学

新教育实验提出“构筑理想课堂”，是指通过创设一种平等、民主、和谐愉悦的课堂氛围，将人类文化知识与学生的生活体验有机结合起来，追求高效课堂与个性课堂。理想课堂不能没有个人主义教学，尤其是作为人文学科的历史学，更要加强个人主义教学。历史新课改提出三维教学目标，重视人文素质教育。从利用教材教学、教学评价、课外活动等方面阐述中学历史教学怎样培养人文精神。

绳驱动接地线高空装拆装置的设计与轻量化

当前,高压变电所进行接地线的高空装拆作业,使用的主要设备为绝缘作业车和可将作业人员送至预定高度的机械检修平台,这些装拆方式成本高、作业效率低,且在作业过程中存在较大安全隐患,如高处坠落及遭受感应电击等。针对上述问题,设计了一种绳驱动的高压变电站接地线高空装拆装置,阐述了接地线高空装拆装置的工作原理。通过仿真分析,在满足安全指标的前提下,对装置结构进行了轻量化优化,并进行了试制与验证。结果表明,轻量化优化后的接地线高空装拆装置的安全性与稳定性均符合预期,为接地线的高空装拆作业提供了新的选择。